Gestión escolar y calidad de la educación en una institución educativa privada, San Martín de Porres, 2023

Descripción del Articulo

El designio fundamental del presente artículo radica en explorar las interconexiones existentes dentro de la administración académica y el grado de excelencia formativa alcanzado en el plantel educativo privado en San Martín De Porres, durante el año 2023. La metodología empleada para esta investiga...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villar Marquez, Patricia Eliana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/129893
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad educativa
Gestión escolar
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description El designio fundamental del presente artículo radica en explorar las interconexiones existentes dentro de la administración académica y el grado de excelencia formativa alcanzado en el plantel educativo privado en San Martín De Porres, durante el año 2023. La metodología empleada para esta investigación es eminentemente cualitativa, de naturaleza aplicada y abordaje correlacional, adscribiendo a un diseño no experimental. El conjunto de individuos considerados para el estudio comprendió a 160 progenitores de alumnos vinculados al plantel educativo privado en San Martín De Porres, el cual seleccionó aleatoriamente como un modelo representativo de 49 padres de familia. Para obtener algunos datos necesarios, se optó por utilizar una encuesta como método de recolección de información, empleando un cuestionario específico. Dicho cuestionario se diseñó para abarcar diversas dimensiones relacionadas con las variables de interés en esta investigación: "Gestión Escolar" y "Calidad Educativa". Una vez finalizada el estudio de los materiales, obtuvimos los resultados que fueron objeto de análisis y sistematización. De esta forma, se pudo identificar una correlación positiva significativa de 0.870 entre la gestión escolar y la calidad educativa en el plantel educativo privado en San Martín De Porres para el año 2023.
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Para obtener algunos datos necesarios, se optó por utilizar una encuesta como método de recolección de información, empleando un cuestionario específico. Dicho cuestionario se diseñó para abarcar diversas dimensiones relacionadas con las variables de interés en esta investigación: "Gestión Escolar" y "Calidad Educativa". Una vez finalizada el estudio de los materiales, obtuvimos los resultados que fueron objeto de análisis y sistematización. De esta forma, se pudo identificar una correlación positiva significativa de 0.870 entre la gestión escolar y la calidad educativa en el plantel educativo privado en San Martín De Porres para el año 2023.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCalidad educativaGestión escolarInstitución educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión escolar y calidad de la educación en una institución educativa privada, San Martín de Porres, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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Gestión escolar y calidad de la educación en una institución educativa privada, San Martín de Porres, 2023
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