Bienestar psicológico y cohesión - adaptabilidad familiar en los estudiantes de 4to y 5to año de secundaria del distrito de Independencia

• Autor: Ortiz Zelada, Kelly Roxana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2012
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/129519
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/129519
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Bienestar psicológico; Cohesión; Adaptabilidad familiar; Correlacional; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

El presente estudio tiene como finalidad determinar la relación entre el Bienestar Psicológico y Cohesión - Adaptabilidad Familiar, en una muestra no probabilística, la cual estuvo conformada por 325 alumnos de 4to y 5to año de secundaria del distrito de Independencia, cuyas edades fluctúan entre los 13 a 17 años. Los instrumentos aplicados fueron la escala de Bienestar Psicológico para jóvenes BIEPS-J y la escala de evaluación de Cohesión - Adaptabilidad Familiar FACE III. Los resultados revelaron que los alumnos presentan un nivel de bienestar psicológico promedio Alto, asimismo el nivel de Cohesión es promedio Alto; y con relación al nivel de Adaptabilidad los estudiantes presentan un nivel promedio Alto. Se encontró una relación entre las variables de bienestar psicológico y cohesión-adaptabilidad familiar en los estudiantes, es decir, presentan una correlación significativa. No obstante, los valores <0.01 de los índices rho de Spearman entre dichas variables son de -0.300 (relación inversa entre Bienestar Psicológico y Cohesión Familiar) y -0.279 (relación inversa entre Bienestar Psicológico y Adaptabilidad Familiar).