Resiliencia y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas del distrito de Los Olivos - 2014

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como finalidad identificar la relación entre el nivel de resiliencia y la satisfacción laboral de los docentes de Primaria y Secundaria del distrito de Los Olivos en la ciudad de Lima - Perú. El tipo de estudio fue descriptivo y correlaciona(, el diseño de la investiga...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alejos Flores, Pamela Margot
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/142632
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/142632
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Resiliencia
Satisfacción laboral
Desempeño docente
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como finalidad identificar la relación entre el nivel de resiliencia y la satisfacción laboral de los docentes de Primaria y Secundaria del distrito de Los Olivos en la ciudad de Lima - Perú. El tipo de estudio fue descriptivo y correlaciona(, el diseño de la investigación fue no experimental y de corte transversal. La muestra fue no probabilística y estuvo conformada por 132 personas (74 mujeres y 58 varones) pertenecientes a dos de los colegios con mayor población docente del distrito. Los instrumentos empleados fueron la Escala de Resiliencia de Gail M. Wagnild & Heather M. Young (1993) adaptado por Del Águila (2003) y la escala de Satisfacción Laboral de Sonia Palma (1999). Los resultados encontrados mostraron que 1) no existe relación significativa entre la Resiliencia y la Satisfacción Laboral; 2) los participantes cuyo estado civil fue casado presentaron una mayor diversidad de correlaciones entre las dimensiones de ambas variables a diferencia de los solteros y 3) cuanto mayor periodo de antigüedad laboral presentaron los docentes aumentó también el nivel de correlaciones significativas entre las dimensiones de ambas variables.
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