Relación entre el liderazgo transformacional y la gestión administrativa de la Institución Educativa José Félix Black N° 80050 del Distrito de Paiján - 2017

• Autores: Liendo Álvarez, Betty Luisa, Lozada Vásquez, Alexandra Jacqueline
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/11807
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/11807
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Liderazgo; Liderazgo Transformacional; Gestión Educativa; Director Educativo; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

La investigación titulada Relación entre el liderazgo transformacional y la gestión administrativa de la Institución Educativa José Félix Black N° 80050 del distrito de Paiján – 2017, tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre el liderazgo transformacional y la gestión administrativa de dicha institución. La investigación se realizó bajo el diseño no experimental de tipo transversal – correlacional porque se determinó la relación entre las variables de estudio, apoyándose en el método hipotético deductivo; la población de estudio estuvo conformada 45 docentes que laboran en la institución Educativa José Félix Black N° 80050 del distrito de Paiján durante el año 2017. Se trabajó con el total de la población por ser pequeña, por ello la muestra fue de tipo censal. La técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento el cuestionario con la finalidad de recopilar información sobre las variables liderazgo transformacional y la gestión administrativa. El procesamiento de los datos se realizó con la ayuda de los softwares SPSS V23 y MS Excel, que permitió la realización de un control de calidad de la matriz de datos a fin de obtener resultados fiables mediante la utilización de la estadística descriptiva e inferencial. De la estadística descriptiva se utilizó las tablas de distribución de frecuencias absoluta simple y porcentual. Después del procesamiento de los datos se concluyó que existe una correlación directa (ρ=.355; IC95%: .059 - .593) con un tamaño de efecto moderado y estadísticamente significativa (p<.05) entre Liderazgo Transformacional con la Gestión administrativa de la Institución Educativa José Félix Black N° 80050 del distrito de Paiján – 2017, según docentes de esta misma institución