La gestión administrativa y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016
Descripción del Articulo
La presente investigación sobre la Gestión Administrativa y el Desempeño Docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016, tiene como objetivo general: Determinar la relación entre la gestión administrativa con el desempeño docente e...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/4975 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/4975 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
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La gestión administrativa y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016 Aguilar Oré, José Antonio Gestión Administrativa Desempeño Docente Estrategias de Enseñanza Planificación Curricular Ejecución Curricular https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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La presente investigación sobre la Gestión Administrativa y el Desempeño Docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016, tiene como objetivo general: Determinar la relación entre la gestión administrativa con el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016. Para el logro de los objetivos se ha diseñado y llevado a cabo una investigación con metodología cuantitativa; de tipo no experimental; diseño correlacional descriptivo, en tanto describe la relación entre las variables tal y como se dan en su contexto natural para después analizarlos; se consideró a una a una población de 238 docentes de las instituciones educativas del nivel secundaria de Huaycán y un amuestra de 149 docentes. Del resultado encontrado en la investigación se destaca que existe correlación significativa entre la gestión administrativa y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016. |
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