La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025

Descripción del Articulo

El siguiente estudio tuvo como propósito determinar la relación entre la motivación y el rendimiento físico en las clases de educación física en el sexto grado en una escuela en la zona de Los Olivos en el año 2025. La metodología tiene un enfoque cuantitativo, con un tipo transversal y un diseño no...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chacon Flores, Arnol Bryan
Formato: otro
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171391
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/171391
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autodisciplina
voluntad de realización
competencia deportiva
educación física
juego
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01
id UCVV_770a1aee415a6e49c4ccca856371ddc0
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171391
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025
title La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025
spellingShingle La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025
Chacon Flores, Arnol Bryan
Autodisciplina
voluntad de realización
competencia deportiva
educación física
juego
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01
title_short La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025
title_full La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025
title_fullStr La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025
title_full_unstemmed La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025
title_sort La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025
author Chacon Flores, Arnol Bryan
author_facet Chacon Flores, Arnol Bryan
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Madueño Ramos, Percy
dc.contributor.author.fl_str_mv Chacon Flores, Arnol Bryan
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Autodisciplina
voluntad de realización
competencia deportiva
educación física
juego
topic Autodisciplina
voluntad de realización
competencia deportiva
educación física
juego
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01
description El siguiente estudio tuvo como propósito determinar la relación entre la motivación y el rendimiento físico en las clases de educación física en el sexto grado en una escuela en la zona de Los Olivos en el año 2025. La metodología tiene un enfoque cuantitativo, con un tipo transversal y un diseño no experimental; el método hipotético-deductivo. Se aplicó a 45 estudiantes y se utilizó una encuesta con dos cuestionarios por cada variable para recolectar los datos y se incluyó análisis estadístico descriptivo e inferencial para procesar los datos. Al no cumplirse el supuesto de normalidad (p < 0,05), se utilizó la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Los resultados se basaron en el coeficiente de correlación, el cual es de 0,912, siendo altamente significativo, ya que se concluye que existe una relación significativa entre la motivación y el rendimiento físico en las clases de educación física en estudiantes.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-09-18T14:00:35Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-09-18T14:00:35Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/171391
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/171391
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/1/S-Chacon_FAB-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/2/S-Chacon_FAB.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/4/S-Chacon_FAB-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/6/S-Chacon_FAB.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/5/S-Chacon_FAB-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/7/S-Chacon_FAB.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 912f4a99a1aabb80142ee6062ee9111f
cd373b8e34eefd6dff3655cc9b3024e8
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
1d5bcb4b280e10f448c17c6d5ac14558
92d8134380d9b97ebf312b93767e141e
c20f1844a4023a2fa38e1d58d58e5c0a
c20f1844a4023a2fa38e1d58d58e5c0a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1844703260277997568
spelling Madueño Ramos, PercyChacon Flores, Arnol Bryan2025-09-18T14:00:35Z2025-09-18T14:00:35Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/171391El siguiente estudio tuvo como propósito determinar la relación entre la motivación y el rendimiento físico en las clases de educación física en el sexto grado en una escuela en la zona de Los Olivos en el año 2025. La metodología tiene un enfoque cuantitativo, con un tipo transversal y un diseño no experimental; el método hipotético-deductivo. Se aplicó a 45 estudiantes y se utilizó una encuesta con dos cuestionarios por cada variable para recolectar los datos y se incluyó análisis estadístico descriptivo e inferencial para procesar los datos. Al no cumplirse el supuesto de normalidad (p < 0,05), se utilizó la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Los resultados se basaron en el coeficiente de correlación, el cual es de 0,912, siendo altamente significativo, ya que se concluye que existe una relación significativa entre la motivación y el rendimiento físico en las clases de educación física en estudiantes.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAutodisciplinavoluntad de realizacióncompetencia deportivaeducación físicajuegohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadEducación Física y Deporte10492469https://orcid.org/0000-0003-3608-077048274697151206Aguilar Pereda, Carlos EnriqueVillantoy Ccahuana, Juan CarlosMadueño Ramos, Percyhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS-Chacon_FAB-SD.pdfS-Chacon_FAB-SD.pdfapplication/pdf458060https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/1/S-Chacon_FAB-SD.pdf912f4a99a1aabb80142ee6062ee9111fMD51S-Chacon_FAB.pdfS-Chacon_FAB.pdfapplication/pdf878107https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/2/S-Chacon_FAB.pdfcd373b8e34eefd6dff3655cc9b3024e8MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTS-Chacon_FAB-SD.pdf.txtS-Chacon_FAB-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain63040https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/4/S-Chacon_FAB-SD.pdf.txt1d5bcb4b280e10f448c17c6d5ac14558MD54S-Chacon_FAB.pdf.txtS-Chacon_FAB.pdf.txtExtracted texttext/plain93622https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/6/S-Chacon_FAB.pdf.txt92d8134380d9b97ebf312b93767e141eMD56THUMBNAILS-Chacon_FAB-SD.pdf.jpgS-Chacon_FAB-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5034https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/5/S-Chacon_FAB-SD.pdf.jpgc20f1844a4023a2fa38e1d58d58e5c0aMD55S-Chacon_FAB.pdf.jpgS-Chacon_FAB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5034https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171391/7/S-Chacon_FAB.pdf.jpgc20f1844a4023a2fa38e1d58d58e5c0aMD5720.500.12692/171391oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1713912025-09-18 22:32:27.318Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.871732
La motivación y el rendimiento físico en alumnos del sexto grado de una I.E, Los Olivos, 2025
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares