El control de asistencia en el desempeño laboral de trabajadores de educación básica regular, Cañete-2024

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La investigación se alinea al cuarto objetivo de desarrollo sostenible (ODS), que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Tuvo como objetivo de investigación analizar cómo el control de asistencia repercute en el desempeño laboral de los trabajadores en una entidad educati...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jurado Hinostroza, Kela Katty
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159508
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description La investigación se alinea al cuarto objetivo de desarrollo sostenible (ODS), que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Tuvo como objetivo de investigación analizar cómo el control de asistencia repercute en el desempeño laboral de los trabajadores en una entidad educativa de Educación Básica Regular en Cañete. Como metodología se usó un enfoque cualitativo, que incluyó entrevistas para captar las percepciones y experiencias de los docentes. El resultado fue que la asistencia puntual está vinculada a una mayor motivación y satisfacción laboral, sugiriendo que aquellos empleados que cumplen con sus horarios se sienten más valorados y comprometidos. Además, se evidenció que la asistencia regular mejora el clima laboral, facilita una mejor planificación y fomenta la colaboración entre los empleados. El estudio concluye que es esencial implementar políticas que promuevan la asistencia puntual, no solo como un aspecto administrativo, sino como un factor clave que repercute en el desempeño general de los docentes y en la calidad educativa ofrecida a los estudiantes.
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Además, se evidenció que la asistencia regular mejora el clima laboral, facilita una mejor planificación y fomenta la colaboración entre los empleados. El estudio concluye que es esencial implementar políticas que promuevan la asistencia puntual, no solo como un aspecto administrativo, sino como un factor clave que repercute en el desempeño general de los docentes y en la calidad educativa ofrecida a los estudiantes.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Gestión del Talento HumanoSistemas de Gestión del Talento HumanoDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAsistenciaPuntualidadMotivaciónSatisfacción laboralNormatividadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04El control de asistencia en el desempeño laboral de trabajadores de educación básica regular, Cañete-2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión del Talento HumanoUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias EmpresarialesMaestra en Gestión de Talento Humano0983385309586832https://orcid.org/0000-0001-8234-9449https://orcid.org/0000-0002-1629-177616003744418247Bamberger Vargas, Braggi AlfredoPanche Rodríguez, Odoña BeatrizCastilla Barraza, Jaime Gabrielhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALJurado_HKK-SD.pdfJurado_HKK-SD.pdfapplication/pdf1954276https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/1/Jurado_HKK-SD.pdf079a3c60857ee991fcfc666ce76fdcc8MD51Jurado_HKK-IT.pdfJurado_HKK-IT.pdfapplication/pdf8811273https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/2/Jurado_HKK-IT.pdf927f0a5b4b2509d44577be5c7e5d3503MD52Jurado_HKK.pdfJurado_HKK.pdfapplication/pdf2077687https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/3/Jurado_HKK.pdfaf95ccc7657d21b5d0ea00adba924ab1MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTJurado_HKK-SD.pdf.txtJurado_HKK-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain111095https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/5/Jurado_HKK-SD.pdf.txt7d7efd1166042990c4528e03fd906d44MD55Jurado_HKK-IT.pdf.txtJurado_HKK-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4258https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/7/Jurado_HKK-IT.pdf.txta366bb3c0e8172f156205b1044d658c8MD57Jurado_HKK.pdf.txtJurado_HKK.pdf.txtExtracted texttext/plain113302https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/9/Jurado_HKK.pdf.txtbec3fa3d54af5a6c1b8f6f35bd8b0a17MD59THUMBNAILJurado_HKK-SD.pdf.jpgJurado_HKK-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4872https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/6/Jurado_HKK-SD.pdf.jpg82e2c0318a1c4905d025915f35e63c95MD56Jurado_HKK-IT.pdf.jpgJurado_HKK-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3984https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/8/Jurado_HKK-IT.pdf.jpga85ba967b6bf76ae5756be9ae529cc16MD58Jurado_HKK.pdf.jpgJurado_HKK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4872https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159508/10/Jurado_HKK.pdf.jpg82e2c0318a1c4905d025915f35e63c95MD51020.500.12692/159508oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1595082025-02-12 22:24:33.001Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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