Influencia del uso del internet en el logro de competencias en el área de comunicación en estudiantes del sexto grado, Manantay, 2015
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de internet en el logro de competencias en el área de comunicación en estudiantes del sexto grado, Manantay 2015, enfoque cuantitativo, nivel explicativo, diseño experimental, tipo preexperimental, corte longitudinal; la m...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/27684 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/27684 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Internet Web Aprendizajes Lee Escribe https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de internet en el logro de competencias en el área de comunicación en estudiantes del sexto grado, Manantay 2015, enfoque cuantitativo, nivel explicativo, diseño experimental, tipo preexperimental, corte longitudinal; la muestra estuvo constituida por 64; se empleó la técnica de la observación y como instrumento una lista de cotejo de 27 ítems; los resultados fueron procesados en el paquete estadístico SPSS y se presentan en tabla, tanto en estadística descriptiva como inferencial. Se concluyó que el uso del internet influye significativamente en el logro de competencias en el área de comunicación en estudiantes del sexto grado, Manantay, 2015. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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