Niveles de autoestima en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 0060 San Juan de Bellavista - Lurigancho, 2013
Descripción del Articulo
Este estudio tiene como objetivo describir los niveles de autoestima en los estudiantes del nivel primaria de la institución educativa N° 0060 San Juan de Bellavista – Lurigancho, 2013. El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva, el diseño fue no experimental de corte transversal...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14922 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/14922 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
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Palacios Garay, Jessica PaolaRamos Ticlla, InesRamos Ticlla, Rosa2018-06-22T13:33:45Z2018-06-22T13:33:45Z2014https://hdl.handle.net/20.500.12692/14922Este estudio tiene como objetivo describir los niveles de autoestima en los estudiantes del nivel primaria de la institución educativa N° 0060 San Juan de Bellavista – Lurigancho, 2013. El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva, el diseño fue no experimental de corte transversal y descriptivo. La muestra estuvo conformada por estudiantes de Educación Primaria. Para recoger los datos, se aplicó la técnica de la encuesta con el cuestionario; el Inventario de Autoestima de Coopersmith. Este inventario fue aplicado a una muestra de 61 estudiantes de educación primaria de la educación N° 0060. Se encontró que los estudiantes del nivel primario de la I.E. Nº 0060 San Juan Bellavista - Lurigancho, 2013, tienen un nivel promedio alto en la autoestima de mayor frecuencia y porcentaje.TesisLima NorteEscuela de Posgradoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAutoestimaEstudiantesEducación primariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Niveles de autoestima en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 0060 San Juan de Bellavista - Lurigancho, 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMagíster en Psicología Educativahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTRamos_TI-Ramos_TR-SD.pdf.txtRamos_TI-Ramos_TR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain12855https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14922/3/Ramos_TI-Ramos_TR-SD.pdf.txt1192889963d53711b52331163ffa490cMD53Ramos_TI-Ramos_TR.pdf.txtRamos_TI-Ramos_TR.pdf.txtExtracted texttext/plain131567https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14922/5/Ramos_TI-Ramos_TR.pdf.txtf486e17e9369451fbe8198f98c3242d5MD55THUMBNAILRamos_TI-Ramos_TR-SD.pdf.jpgRamos_TI-Ramos_TR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4144https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14922/4/Ramos_TI-Ramos_TR-SD.pdf.jpg7301cd269591490a1bb5bc318ab2b90aMD54Ramos_TI-Ramos_TR.pdf.jpgRamos_TI-Ramos_TR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4144https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14922/6/Ramos_TI-Ramos_TR.pdf.jpg7301cd269591490a1bb5bc318ab2b90aMD56ORIGINALRamos_TI-Ramos_TR-SD.pdfRamos_TI-Ramos_TR-SD.pdfapplication/pdf3845350https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14922/1/Ramos_TI-Ramos_TR-SD.pdf6aa7219ec52828171762881ff238c261MD51Ramos_TI-Ramos_TR.pdfRamos_TI-Ramos_TR.pdfapplication/pdf2339326https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14922/2/Ramos_TI-Ramos_TR.pdfc2ecb725c70eaff718aeaeb1a8ea40e0MD5220.500.12692/14922oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149222022-12-15 22:03:20.883Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.pe |
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Este estudio tiene como objetivo describir los niveles de autoestima en los estudiantes del nivel primaria de la institución educativa N° 0060 San Juan de Bellavista – Lurigancho, 2013. El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva, el diseño fue no experimental de corte transversal y descriptivo. La muestra estuvo conformada por estudiantes de Educación Primaria. Para recoger los datos, se aplicó la técnica de la encuesta con el cuestionario; el Inventario de Autoestima de Coopersmith. Este inventario fue aplicado a una muestra de 61 estudiantes de educación primaria de la educación N° 0060. Se encontró que los estudiantes del nivel primario de la I.E. Nº 0060 San Juan Bellavista - Lurigancho, 2013, tienen un nivel promedio alto en la autoestima de mayor frecuencia y porcentaje. |
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