Motivación de logro y actitud emprendedora en estudiantes de una universidad de Quevedo, 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la motivación de logro y actitud emprendedora. Se trabajó bajo el enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de corte transversal, correlacional. La muestra conformada por 202 estudiantes, seleccionada por muestreo no pr...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Villavicencio Morales, Mélida Isabel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/48038
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/48038
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motivación en la educación
Emprendimiento
Estudiantes universitarios - Actitudes
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description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la motivación de logro y actitud emprendedora. Se trabajó bajo el enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de corte transversal, correlacional. La muestra conformada por 202 estudiantes, seleccionada por muestreo no probabilístico intencional. Para la recolección de datos se realizó mediante Google form, aplicándose el cuestionario adaptado de (EAML-G), adaptado por (Duran y Pujol, 2013), y para la variable actitud emprendedora se aplicó el cuestionario Entrepreneurial Self-Efficacy (ESE) elaborado por De Noble et al. (1999). Los resultados reflejan una correlación estadísticamente significativa entre motivación de logro y actitud emprendedora (r= .391; p<.01). Así también en motivación de logro se identificó que el IC al 95% va desde .267 a .502 y con una potencia estadística alta (.99-β). En el análisis descriptivo, tanto en motivación de logro se obtuvo un porcentaje de (91%) y actitud emprendedora (68%).
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Así también en motivación de logro se identificó que el IC al 95% va desde .267 a .502 y con una potencia estadística alta (.99-β). En el análisis descriptivo, tanto en motivación de logro se obtuvo un porcentaje de (91%) y actitud emprendedora (68%).TesisPiuraEscuela de PosgradoEvaluación y Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMotivación en la educaciónEmprendimientoEstudiantes universitarios - Actitudeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Motivación de logro y actitud emprendedora en estudiantes de una universidad de Quevedo, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. 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