Marketing educativo y gestión educativa según los colaboradores de la I.E.P Santa María de Cervelló - Nuevo Chimbote 2019

• Autores: Armas Laurencio, Leslie Stefany, Miraval Jara, Maritza Maribel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/54756
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/54756
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Marketing; Educación; Enseñanza - Métodos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

La investigación tuvo como objetivo general, analizar el marketing educativo y gestión educativa según los colaboradores de la I.E.P. Santa María de Cervelló - Nuevo Chimbote 2019. La investigación fue de tipo descriptiva; con un diseño no experimental, transversal. La muestra de estudio fue de tipo censal conformada por 68 personas, entre docentes y colaboradores de la I.E.P. Santa María de Cervelló - Nuevo Chimbote. El instrumento empleado para la recolección de datos fue el cuestionario. En los resultados, dentro del marketing educativo nos muestra que el 55% de los colaboradores considera que el servicio educativo tiene buen nivel, un 41% considera el precio aceptable para el mercado, además un 57% consideró la plaza como óptima y por otro lado, un 59% de colaboradores indica que la promoción es aceptable. En cuanto a gestión educativa un 49% de los colaboradores considera óptima la gestión organizativa, un 50% consideró óptima la gestión pedagógica, además un 46% considera óptima la gestión administrativa y un 47% indico como buena la gestión de participación social.