Síndrome de burnout y desempeño laboral docente en el centro de educación básica alternativa “San Martín”, Pangoa - 2017

Descripción del Articulo

El Presente trabajo de investigación titulado: Síndrome de Burnout y desempeño laboral docente en el Centro de Educación Básica Alternativa “San Martin”, pangoa – 2017. Se formuló el problema ¿Cuál es la relación que existe entre el síndrome de burnout y el desempeño laboral en los docentes del cetr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carhuallanqui Topalaya, Sonia Ruth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/125170
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/125170
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Síndrome de Burnout
Desempeño laboral docentes
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description El Presente trabajo de investigación titulado: Síndrome de Burnout y desempeño laboral docente en el Centro de Educación Básica Alternativa “San Martin”, pangoa – 2017. Se formuló el problema ¿Cuál es la relación que existe entre el síndrome de burnout y el desempeño laboral en los docentes del cetro de educación básica alternativa “San Martin”?, asi mismo tiene como objetivo determinar la relación entre el síndrome de burnout y el desempeño laboral en los docentes del centro de educación básica alternativa “San Martin”, Pangoa -2017, igualmente se formuló la hipótesis de investigación: Existe una relación indirecta entre el síndrome de burnout y el desempeño laboral en los docentes del centro de educación básica alternativa “San Martin”, Pangoa-2017. El presente trabajo de investigación como método general se utilizó el método científico, como método especifico el descriptivo y estadístico el tipo de investigación fue descriptivo con diseño descriptivo correlacional , la muestra estuvo constituida por 18 docentes, se aplicó como instrumento de investigación el cuestionario para ambas variables. La validez fue hecho por el Dr. Carlos Alberto Suarez Reynoso y la confiabilidad con Alfa de Cronbachrespectivamente con sus dimensiones y 15 reactivos cada variable. Se concluyó que existe una correlación baja entre el síndrome de Burnout y el desempeño docente en de Educación el Centro Básica Alternativa “San Martin”, Pangoa – 2017, por lo que los resultados nos muestran que se ubica en la tabla de correlación se tiene Rho = 0,374 podemos afirmar que existe una relación baja y débil, además es corroborado por la contrastación donde rs calculada es menor que rs teórica (0,374 >), con nivel de significancia 0,05 es decir el 5%.
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El presente trabajo de investigación como método general se utilizó el método científico, como método especifico el descriptivo y estadístico el tipo de investigación fue descriptivo con diseño descriptivo correlacional , la muestra estuvo constituida por 18 docentes, se aplicó como instrumento de investigación el cuestionario para ambas variables. La validez fue hecho por el Dr. Carlos Alberto Suarez Reynoso y la confiabilidad con Alfa de Cronbachrespectivamente con sus dimensiones y 15 reactivos cada variable. Se concluyó que existe una correlación baja entre el síndrome de Burnout y el desempeño docente en de Educación el Centro Básica Alternativa “San Martin”, Pangoa – 2017, por lo que los resultados nos muestran que se ubica en la tabla de correlación se tiene Rho = 0,374 podemos afirmar que existe una relación baja y débil, además es corroborado por la contrastación donde rs calculada es menor que rs teórica (0,374 >), con nivel de significancia 0,05 es decir el 5%.TesisTrujilloEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVSíndrome de BurnoutDesempeño laboral docenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Síndrome de burnout y desempeño laboral docente en el centro de educación básica alternativa “San Martín”, Pangoa - 2017info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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