Impulsividad y dependencia a los videojuegos en estudiantes de una institución educativa de Chimbote – 2024

• Autores: Bravo Miranda, Guadalupe Elizabeth, Romero Ramos, Celeste Janeth
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/165489
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/165489
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Videojuegos; Adolescentes; Dependencia; Jugadores; Adición; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

Este estudio tuvo como objetivo, determinar la relación entre la dependencia a los videojuegos y la impulsividad en adolescentes, la cual es tipo básica, de enfoque cuantitativo, no experimental de tipo transversal, con una toma de muestra de 268 sujetos, los cuales oscilan entre los 12 a 18 años de edad. Los resultados evidencian que la variable dependencia a los videojuegos se encuentra normal según sus dimensiones Frecuencia de juego, Duración de juego y Control del tiempo, en los tres casos se consiguieron medidas de reproducción normal (p<0.001) y en las dimensiones Impulsividad Cognitiva, Impulsividad Motora y Búsqueda de sensaciones también es normal (p<0.001). En la variable de Impulsividad se obtuvo medidas de distribución normal según las dimensiones Frecuencia de Juego, Duración de juego y Control de tiempo, en esos tres casos se consiguieron medidas de distribución normal (p<0.001). Concluye que, el aumento de dependencia a los videojuegos se correlaciona positivamente con la impulsividad de los adolescentes en una institución educativa.