Efecto de estrategia metodológica musical en la expresión oral del inglés en estudiantes de una institución educativa de Oyon, 2024

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Este estudio contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, específicamente en su meta de mejorar la calidad educativa y reducir las brechas en habilidades de comunicación en inglés. El objetivo principal fue determinar el efecto de una estrategia metodológica musical en la expresión oral...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Artica Rivera, Rosalia Maritza
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161831
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Expresión oral
Música
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description Este estudio contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, específicamente en su meta de mejorar la calidad educativa y reducir las brechas en habilidades de comunicación en inglés. El objetivo principal fue determinar el efecto de una estrategia metodológica musical en la expresión oral en inglés en estudiantes de una institución educativa de Oyón en 2024. La investigación, de tipo aplicada y con enfoque cuantitativo, utilizó un diseño preexperimental en una muestra de 20 estudiantes. Los resultados mostraron mejoras significativas en la expresión oral tras la intervención musical, con un aumento del 40% en el nivel alto y una disminución del nivel bajo al 5%. La prueba de Wilcoxon confirmó la significancia de los cambios en fluidez (Z=-4,127, p=0,001), pronunciación (Z=- 4,024, p=0,001) y adecuación (Z=-3,873, p=0,001). Se concluye que la música es una estrategia efectiva para fortalecer la competencia oral en inglés, generando un ambiente de aprendizaje motivador y relajado.
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Se concluye que la música es una estrategia efectiva para fortalecer la competencia oral en inglés, generando un ambiente de aprendizaje motivador y relajado.TrujilloEspecialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVExpresión oralMúsicaAprendizaje de idiomasPronunciaciónEducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Efecto de estrategia metodológica musical en la expresión oral del inglés en estudiantes de una institución educativa de Oyon, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadDocencia del Inglés como Lengua Extranjera00425041https://orcid.org/0000-0002-5455-663204067643199359Diaz Delgado, Juana MilagrosSalas Morales, Alberto JoséAlvarez Becerra, Rina Maríahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Artica_RRM-SD.pdfS_Artica_RRM-SD.pdfapplication/pdf787749https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/1/S_Artica_RRM-SD.pdf24ab11189de16633316b9fcd8de25ed1MD51S_Artica_RRM-IT.pdfS_Artica_RRM-IT.pdfapplication/pdf4071490https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/2/S_Artica_RRM-IT.pdf5e37fb74e7eff267c5bee9a1ba15123eMD52S_Artica_RRM.pdfS_Artica_RRM.pdfapplication/pdf1225684https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/3/S_Artica_RRM.pdf93b083cc7b276e509fe6faf7c9969822MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Artica_RRM-SD.pdf.txtS_Artica_RRM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain70078https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/5/S_Artica_RRM-SD.pdf.txtb54a60e85143c38d79345c7921af3d6dMD55S_Artica_RRM-IT.pdf.txtS_Artica_RRM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2718https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/7/S_Artica_RRM-IT.pdf.txtfd794f861700e84deb641f6da948d64dMD57S_Artica_RRM.pdf.txtS_Artica_RRM.pdf.txtExtracted texttext/plain72516https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/9/S_Artica_RRM.pdf.txte96e9852d0565fa136cc821bc20f6830MD59THUMBNAILS_Artica_RRM-SD.pdf.jpgS_Artica_RRM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5230https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/6/S_Artica_RRM-SD.pdf.jpgfd3a446251e574e0b60273c30eb5801fMD56S_Artica_RRM-IT.pdf.jpgS_Artica_RRM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4438https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/8/S_Artica_RRM-IT.pdf.jpgc5fd9a04d269cadf2c19d79d66b5a117MD58S_Artica_RRM.pdf.jpgS_Artica_RRM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5230https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161831/10/S_Artica_RRM.pdf.jpgfd3a446251e574e0b60273c30eb5801fMD51020.500.12692/161831oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1618312025-03-05 22:13:50.262Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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