Eficacia de las campañas publicitarias en facebook y la participación de vecinos en los talleres ambientales de la Municipalidad de Puente Piedra, 2019
Descripción del Articulo
La presente investigación se enfocó en determinar la relación entre la eficacia de las campañas publicitarias en Facebook y la participación de vecinos en los talleres ambientales de la Municipalidad de Puente Piedra, 2019. Por ello se realizó una evaluación con total precisión en la métricas que la...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/54434 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/54434 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Campañas publicitarias Facebook (Recurso electrónico) Participación ciudadana https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| Sumario: | La presente investigación se enfocó en determinar la relación entre la eficacia de las campañas publicitarias en Facebook y la participación de vecinos en los talleres ambientales de la Municipalidad de Puente Piedra, 2019. Por ello se realizó una evaluación con total precisión en la métricas que la plataforma virtual Facebook arrojó al terminar las 10 campañas, se hizo la recolección de datos a través de fichas de registro. La investigación es de enfoque cuantitativo y nivel correlacional. Se utilizó en esta investigación el coeficiene de Person para dar justificación a la hipótesis, dando así por conclusión que existe relación positiva al realizar campañas publicitarias eficaces en Facebook y la participación de vecinos en talleres ambientales de la Municipalidad de Puente Piedra, 2019. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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