Habilidades sociales y competencias ciudadanas en niños de 4 y 5 años de la I.E.I N° 053 “Mi niñito Jesús” del distrito de Surquillo”

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo evaluar la relación entre las habilidades sociales y las competencias ciudadanas en niños de 4 y 5 años de la I.E.I N° 053 "Mi niñito Jesús" del distrito de Surquillo. Se aplicó un muestreo probabilístico, para las variables habilidades sociales y compet...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Zuñiga Guizado, Miluska Aracely
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/26840
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/26840
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Habilidades sociales
Competencias ciudadanas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo evaluar la relación entre las habilidades sociales y las competencias ciudadanas en niños de 4 y 5 años de la I.E.I N° 053 "Mi niñito Jesús" del distrito de Surquillo. Se aplicó un muestreo probabilístico, para las variables habilidades sociales y competencias ciudadanas, determinándose como muestra un total de 108 niños. El diseño fue no experimental de nivel correlacional y corte transversal. Se aplicó un instrumento denominado Habilidades sociales y competencias ciudadanas, de tipo Likert, elaborada y adaptada a la realidad de contexto. El instrumento fue sometido al proceso de validez y confiabilidad. Los estadísticos empleados fueron Rho de Spearman. El resultado entre la variable A y B la significancia bilateral fue (p= 0,000) < 0,05 lo que significa que existe relación entre las variables con un Rho=, 713 En conclusión existe una correlación moderada alta entre las variables de estudio.
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