Propiedades psicométricas de la escala de actitudes del adolescente hacia su desarrollo en estudiantes de Instituciones Educativas - El Milagro

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas de la escala de actitudes del adolescente hacia su desarrollo en los estudiantes de instituciones educativas - El Milagro. La población total estuvo conformada por 2588 adolescentes del primero al quinto año de sec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Luna Castillo, Carol Fanny
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/11277
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/11277
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Materia:propiedades psicométricas
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description La presente investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas de la escala de actitudes del adolescente hacia su desarrollo en los estudiantes de instituciones educativas - El Milagro. La población total estuvo conformada por 2588 adolescentes del primero al quinto año de secundaria, oscila entre 12- 18 años de ambos sexos. La muestra fue de 941 adolescentes del 1er al 5to año de secundaria en instituciones educativas. Así mismo, el análisis factorial confirmatorio permitió contrastar el modelo teórico unidimensional propuesto por el autor, obteniendo los índices de ajuste absoluto: CMIN/gl, igual a 3.3 lo cual registra un valor menor a 4, estableciéndose como indicador de buen ajuste, del mismo modo las cargas factoriales, evidencian valores que oscilan en entre .70 y .40; obteniendo treinta y un ítems mayores que .40 y cinco ítems mayores a .36. Finalmente se logró obtener el coeficiente de confiabilidad de alfa omega estimado puntualmente y mediante un intervalo del 95% de confianza; evidenciando que a nivel general, el índice alfa omega califica a la confiabilidad como elevada con un valor estimado de .93.
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Así mismo, el análisis factorial confirmatorio permitió contrastar el modelo teórico unidimensional propuesto por el autor, obteniendo los índices de ajuste absoluto: CMIN/gl, igual a 3.3 lo cual registra un valor menor a 4, estableciéndose como indicador de buen ajuste, del mismo modo las cargas factoriales, evidencian valores que oscilan en entre .70 y .40; obteniendo treinta y un ítems mayores que .40 y cinco ítems mayores a .36. Finalmente se logró obtener el coeficiente de confiabilidad de alfa omega estimado puntualmente y mediante un intervalo del 95% de confianza; evidenciando que a nivel general, el índice alfa omega califica a la confiabilidad como elevada con un valor estimado de .93.TesisTrujilloEscuela de PsicologíaPsicométricaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVpropiedades psicométricasactitud hacia el desarrollohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Propiedades psicométricas de la escala de actitudes del adolescente hacia su desarrollo en estudiantes de Instituciones Educativas - El Milagroinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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