Nivel de cumplimiento del PEI y calidad del servicio educativo en las instituciones educativas estatales de primaria y secundaria del distrito de Villa María del Triunfo - 2012

• Autores: Cruz Paredes, Regina Odaliz, Jurado Vega, Veronica Julieta
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/125206
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/125206
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Nivel de cumplimiento del PEI; Calidad de servicio educativo; Calidad educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La investigación titulada “Nivel de cumplimiento del PEI y calidad del servicio educativo en las instituciones educativas estatales de primaria y secundaria del distrito de Villa María del Triunfo - 2012” se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre el Nivel de cumplimiento del PEI y la calidad del servicio educativo en las instituciones educativas estatales de primaria y secundaria del distrito de Villa María del Triunfo - 2012, estudio que se realizó en el marco de los cambios constantes en búsqueda de la calidad educativa. Es una investigación de tipo básica, sustantiva, en la medida que analiza las variables en su propia naturaleza. Se utilizó un diseño no experimental, transversal de nivel descriptivo correlacional y se empleó una población finita con una muestra censal a quienes se les administró dos instrumentos validados a juicio de expertos y determinados en su confiabilidad. Los resultados indican que con una r = 0,797 y una p = 0,05 se confirmó que existe relación directa y significativa entre el nivel de cumplimiento del PEI y la Calidad de servicio educativa según percepción de los docentes encuestados, infiriendo que en este caso se trata de un director que esta actualizado y convive con la solución de los problemas.