Competencias investigativas y herramientas digitales, de los estudiantes de la universidad de Guayaquil, 2023

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La investigación Competencias investigativas y herramientas digitales de los estudiantes de la Universidad de Guayaquil, 2023, tuvo como objetivo Determinar la relación de las competencias investigativas con las herramientas digitales. La investigación de enfoque cuantitativo, fue no experimental y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Holguin Encalada, Karen Paola
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/120176
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/120176
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Materia:Competencias investigativas
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description La investigación Competencias investigativas y herramientas digitales de los estudiantes de la Universidad de Guayaquil, 2023, tuvo como objetivo Determinar la relación de las competencias investigativas con las herramientas digitales. La investigación de enfoque cuantitativo, fue no experimental y utilizó un diseño descriptivo correlacional. Las teorías que sustentaron teóricamente las variables fueron, el modelo teórico de las competencias investigativas de Almerich y Díaz (2018) respecto a la variable competencias investigativas y teoría conectivista de Siemens con relación a la variable herramientas digitales. La metodología para recoger los datos utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento, el cuestionario. La muestra de estudio de tipo no probabilístico por conveniencia fue de 125 estudiantes. La conclusión principal señala que existe una relación directa y fuerte en ambas variables y por el coeficiente de correlación de 0,658 y un p valor = 0,000, se concluye que la relación entre ambas variables es significativa.
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La muestra de estudio de tipo no probabilístico por conveniencia fue de 125 estudiantes. La conclusión principal señala que existe una relación directa y fuerte en ambas variables y por el coeficiente de correlación de 0,658 y un p valor = 0,000, se concluye que la relación entre ambas variables es significativa.PiuraEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCompetencias investigativasHerramientas digitalesOrganización de informaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Competencias investigativas y herramientas digitales, de los estudiantes de la universidad de Guayaquil, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. 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