Estudio del trabajo para mejorar la productividad del servicio técnico de la empresa CESETEC Los Olivos S.R.L., Puente Piedra, 2022
Descripción del Articulo
La investigación tiene como título “Estudio del trabajo para mejorar la productividad del servicio técnico de la empresa CESETEC Los Olivos S.R.L., Puente Piedra, 2022”, como objetivo general, determinar cómo el estudio del trabajo mejora la productividad en el servicio técnico de la empresa CESETEC...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/115155 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/115155 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estudio de trabajo Productividad Eficiencia Eficacia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02 |
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Estudio del trabajo para mejorar la productividad del servicio técnico de la empresa CESETEC Los Olivos S.R.L., Puente Piedra, 2022 Salazar Santos, Junior Estudio de trabajo Productividad Eficiencia Eficacia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02 |
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La investigación tiene como título “Estudio del trabajo para mejorar la productividad del servicio técnico de la empresa CESETEC Los Olivos S.R.L., Puente Piedra, 2022”, como objetivo general, determinar cómo el estudio del trabajo mejora la productividad en el servicio técnico de la empresa CESETEC Los Olivos S.R.L., Puente Piedra 2022”. La metodología es de tipo aplicada, nivel explicativo, diseño experimental del tipo pre experimental y enfoque cuantitativo. La población y la muestra están conformadas por las ordenes de servicio de mantenimiento en lavadoras durante 26 días del mes de junio (pre-test) y setiembre (post-test) del 2022. Se empleó como técnica la observación directa, los instrumentos fueron: fichas de registro de toma de tiempos, tablas de productividad, eficiencia, eficacia y el cronómetro. Para corroborar se usó el SPSS y el Excel se realizó el contraste de la hipótesis nula o alterna, en esta investigación se rechaza la hipótesis nula y se acepta la alterna puesto que el estudio del trabajo mejora la productividad en el servicio técnico de la empresa. Se concluye que el estudio del trabajo mejora la productividad en 26.87%, la eficiencia en un 7.1% y la eficacia en 18.4% |
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Para corroborar se usó el SPSS y el Excel se realizó el contraste de la hipótesis nula o alterna, en esta investigación se rechaza la hipótesis nula y se acepta la alterna puesto que el estudio del trabajo mejora la productividad en el servicio técnico de la empresa. Se concluye que el estudio del trabajo mejora la productividad en 26.87%, la eficiencia en un 7.1% y la eficacia en 18.4%Lima NorteEscuela de Ingeniería IndustrialGestión Empresarial y ProductivaDesarrollo industrial de productos y serviciosDesarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstudio de trabajoProductividadEficienciaEficaciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02Estudio del trabajo para mejorar la productividad del servicio técnico de la empresa CESETEC Los Olivos S.R.L., Puente Piedra, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUIngeniería IndustrialUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y ArquitecturaIngeniero Industrial08474379https://orcid.org/0000-0001-9734-024445582245722026Benites Rodriguez, Leonidas RimerZeña Ramos, Jose La RosaEgusquiza Rodriguez, Margarita Jesushttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALSalazar_SJ-SD.pdfSalazar_SJ-SD.pdfapplication/pdf6218060https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115155/1/Salazar_SJ-SD.pdf0ae62775d23f2dcef51452da8d73e8caMD51Salazar_SJ.pdfSalazar_SJ.pdfapplication/pdf6247280https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115155/2/Salazar_SJ.pdf17543863d7162b53be24ce8c4ab0b095MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115155/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTSalazar_SJ-SD.pdf.txtSalazar_SJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain257364https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115155/4/Salazar_SJ-SD.pdf.txta21b71714af0b1725e0a65c591ef376dMD54Salazar_SJ.pdf.txtSalazar_SJ.pdf.txtExtracted texttext/plain260951https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115155/6/Salazar_SJ.pdf.txt48152232799ac582e022e58d4f9beb56MD56THUMBNAILSalazar_SJ-SD.pdf.jpgSalazar_SJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4964https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115155/5/Salazar_SJ-SD.pdf.jpgb2e700986633e07dc215cc008ea77082MD55Salazar_SJ.pdf.jpgSalazar_SJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4964https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115155/7/Salazar_SJ.pdf.jpgb2e700986633e07dc215cc008ea77082MD5720.500.12692/115155oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1151552023-05-26 22:13:08.102Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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