Liderazgo directivo y desarrollo de los logros institucionales de una institución educativa del distrito de Ámbar, Huaura – 2024
Descripción del Articulo
La investigación titulada: Liderazgo Directivo y Desarrollo de los Logros Institucionales de una Institución Educativa del Distrito de Ámbar, Huaura – 2024; tuvo como objetivo general: Determinar la relación que ejerce el Liderazgo Directivo en el desarrollo de los logros institucionales de una IE d...
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| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/168040 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/168040 |
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La investigación titulada: Liderazgo Directivo y Desarrollo de los Logros Institucionales de una Institución Educativa del Distrito de Ámbar, Huaura – 2024; tuvo como objetivo general: Determinar la relación que ejerce el Liderazgo Directivo en el desarrollo de los logros institucionales de una IE del distrito de Ámbar – Huaura, 2024. Asimismo, el método empleado fue hipotético deductivo, fue tipo básica, diseño no experimental, nivel correlacional. Por otro lado, respecto a la población estuvo formada por 32 padres de familia. Además, La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios en escala ordinal de Likert para las variables: Liderazgo Directivo y Desarrollo de los Logros Institucionales, que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cron Bach. En el resultado se observa que El liderazgo directivo y logros institucionales están altamente correlacionados en la IE del distrito de Ámbar, Huaura – 2024. (rs=, 882, p= .000< 0,05)., denotando que el liderazgo directivo es un aspecto muy importante para el óptimo desarrollo de los logros institucionales y así obtener un mejor resultado en la calidad educativa, en tanto, es rechazada la hipótesis nula y se acepta la hipótesis general. |
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Además, La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios en escala ordinal de Likert para las variables: Liderazgo Directivo y Desarrollo de los Logros Institucionales, que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cron Bach. En el resultado se observa que El liderazgo directivo y logros institucionales están altamente correlacionados en la IE del distrito de Ámbar, Huaura – 2024. (rs=, 882, p= .000< 0,05)., denotando que el liderazgo directivo es un aspecto muy importante para el óptimo desarrollo de los logros institucionales y así obtener un mejor resultado en la calidad educativa, en tanto, es rechazada la hipótesis nula y se acepta la hipótesis general.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVliderazgologros institucionalesinstitución educativaeducaciónlogrohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Liderazgo directivo y desarrollo de los logros institucionales de una institución educativa del distrito de Ámbar, Huaura – 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública70082745https://orcid.org/0000-0002-6569-06347098825440818501312567Alvarado Medrano, Julio CesarHurtado Chancafe, VioletaCalderon Paniagua, Dennys Geovannihttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Duran_TKM-Flores_RSG-SD.pdfS_Duran_TKM-Flores_RSG-SD.pdfapplication/pdf760362https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168040/1/S_Duran_TKM-Flores_RSG-SD.pdfad1ff1d329e898adeddd5b28ceabbdbfMD51S_Duran_TKM-Flores_RSG.pdfS_Duran_TKM-Flores_RSG.pdfapplication/pdf14910208https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168040/2/S_Duran_TKM-Flores_RSG.pdf907abf69149377488347ba5f5ecdcf69MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168040/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTS_Duran_TKM-Flores_RSG-SD.pdf.txtS_Duran_TKM-Flores_RSG-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain77925https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168040/4/S_Duran_TKM-Flores_RSG-SD.pdf.txt65f3f58d043e1afa038e06b936a2648fMD54S_Duran_TKM-Flores_RSG.pdf.txtS_Duran_TKM-Flores_RSG.pdf.txtExtracted texttext/plain94427https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168040/6/S_Duran_TKM-Flores_RSG.pdf.txt926264179e95716dcc419e68418cd6deMD56THUMBNAILS_Duran_TKM-Flores_RSG-SD.pdf.jpgS_Duran_TKM-Flores_RSG-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5085https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168040/5/S_Duran_TKM-Flores_RSG-SD.pdf.jpg4540fbe4ec0d00a4ecfedfe8b92bc6edMD55S_Duran_TKM-Flores_RSG.pdf.jpgS_Duran_TKM-Flores_RSG.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5088https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168040/7/S_Duran_TKM-Flores_RSG.pdf.jpg4bcbf8282a5b6bef3c6ce743d0591bb3MD5720.500.12692/168040oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1680402025-08-18 22:35:15.531Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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