Liderazgo directivo y desarrollo de los logros institucionales de una institución educativa del distrito de Ámbar, Huaura – 2024

• Autores: Duran Ttito, Karolay Marleny, Flores Ramos, Silvia Geovana
• Formato: otro
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/168040
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/168040
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: liderazgo; logros institucionales; institución educativa; educación; logro; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

La investigación titulada: Liderazgo Directivo y Desarrollo de los Logros Institucionales de una Institución Educativa del Distrito de Ámbar, Huaura – 2024; tuvo como objetivo general: Determinar la relación que ejerce el Liderazgo Directivo en el desarrollo de los logros institucionales de una IE del distrito de Ámbar – Huaura, 2024. Asimismo, el método empleado fue hipotético deductivo, fue tipo básica, diseño no experimental, nivel correlacional. Por otro lado, respecto a la población estuvo formada por 32 padres de familia. Además, La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios en escala ordinal de Likert para las variables: Liderazgo Directivo y Desarrollo de los Logros Institucionales, que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cron Bach. En el resultado se observa que El liderazgo directivo y logros institucionales están altamente correlacionados en la IE del distrito de Ámbar, Huaura – 2024. (rs=, 882, p= .000< 0,05)., denotando que el liderazgo directivo es un aspecto muy importante para el óptimo desarrollo de los logros institucionales y así obtener un mejor resultado en la calidad educativa, en tanto, es rechazada la hipótesis nula y se acepta la hipótesis general.