Factores personales y la ética profesional de los docentes de un instituto superior, Guayaquil – Ecuador, 2020

• Autor: Castro Piguave, Esperanza del Rocío
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166495
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/166495
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Ética profesional; Identidades personales; Comportamiento del docente; Estatus profesional; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

La investigación Factores personales y la ética profesional de los docentes de un instituto superior, Guayaquil – Ecuador, 2020, tuvo como objetivo general Determinar la relación entre los factores personales y la ética profesional de los docentes de un instituto superior, Guayaquil – Ecuador, 2020., fue investigación descriptiva, correlacional, diseño no experimental y enfoque cuantitativo, con una muestra 30 docentes. Se aplicó la encuesta como técnica y como instrumento se utilizó un cuestionario de 30 preguntas; los datos fueron tabulados en Excel y procesados en el Spss v25. Se demostró que de los 30 docentes encuestados el 100% calificó nivel alto de factores personales y también el 100% calificó una ética profesional alta. Se concluye que existe relación directa y significativa al nivel 0,05. El valor del coeficiente de correlación fue de 0,555 y la significación bilateral 0,01. El cual indicó una correlación positiva moderada. Por lo que se acepta la hipótesis de investigación: Existe relación significativa entre los factores personales y la ética profesional de los docentes del Instituto Superior Tecnológico SimónBolívar, Guayaquil – Ecuador, 2020.