Aplicación de la tenencia compartida a partir del interés superior de los niños y adolescentes, Arequipa,2021

Descripción del Articulo

El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar de qué manera la Aplicación de tenencia compartida vulnera el interés superior de los niños y adolescentes, Arequipa 2021, siguiendo el enfoque cualitativo y diseño de teoría fundamentada, para lo cual se utilizó la técnica de la e...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ponce Callo, Luis Benjamin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/91260
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/91260
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tutela - Derecho y legislación - Perú
Derecho de familia - Perú
Tenencia compartida
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
Descripción
Sumario:El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar de qué manera la Aplicación de tenencia compartida vulnera el interés superior de los niños y adolescentes, Arequipa 2021, siguiendo el enfoque cualitativo y diseño de teoría fundamentada, para lo cual se utilizó la técnica de la entrevista, la técnica de análisis documental y análisis normativo, aplicando para ello sus respectivos instrumentos, como fueron la guía de preguntas de entrevista, la guía de análisis documental y la guía de análisis normativo. Los cuales se aplicaron a unos determinados participantes compuesto por especialistas en Derecho. Se procedió a procesar los datos con las técnicas de análisis de datos, interpretación jurídica, logrando así alcanzar los resultados, la discusión y se concluyó con el objetivo general que la aplicación de tenencia compartida vulnera el interés superior de los niños, y adolescentes, Arequipa, 2021, de manera que perjudica su estabilidad emocional y por ende su desarrollo integral, ya que no cuentan con una vivienda permanente y tienen que trasladarse de un lugar a otro día a día. diferentes hábitos, rutinas y normas de conducta.
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