Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021

Descripción del Articulo

Esta investigación sobre a Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión de aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021. Se planteó como objetivo general, establecer la relación que existe entre la Gestión pedagógica directiva y la gestión de aprendizaje en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Fernandez, Mariel Carolina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/68360
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/68360
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión educacional
Liderazgo en la educación
Calidad de la educación - Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_39f3fbf876f77837471f0a838111e94f
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/68360
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021
title Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021
spellingShingle Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021
Torres Fernandez, Mariel Carolina
Gestión educacional
Liderazgo en la educación
Calidad de la educación - Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021
title_full Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021
title_fullStr Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021
title_full_unstemmed Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021
title_sort Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021
author Torres Fernandez, Mariel Carolina
author_facet Torres Fernandez, Mariel Carolina
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Gamonal Torres, Carlos Ernesto
dc.contributor.author.fl_str_mv Torres Fernandez, Mariel Carolina
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Gestión educacional
Liderazgo en la educación
Calidad de la educación - Perú
topic Gestión educacional
Liderazgo en la educación
Calidad de la educación - Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description Esta investigación sobre a Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión de aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021. Se planteó como objetivo general, establecer la relación que existe entre la Gestión pedagógica directiva y la gestión de aprendizaje en la institución educativa. La metodología aplicada fue de tipo descriptiva correlacional, de corte transversal no experimental. La muestra fue de tipo censal, usando medio digitales para la ejecución de instrumentos. La técnica empleada fue una encuesta, mediante el instrumento del cuestionario cerrado a docentes para determinar la gestión pedagógica de los directivos y autoridades para establecer la gestión de aprendizaje que brindan los docentes de la institución, con los resultados obtenidos se pudo establecer que existe una correspondencia significativa perfecta entre las variables estudiadas, ya que en el análisis inferencial el coeficiente de Rho de Spearman resultó de 1.000 por consiguiente acepta la hipótesis establecida.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-09-13T04:00:17Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-09-13T04:00:17Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/68360
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/68360
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/4/Torres_FMC-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/6/Torres_FMC.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/5/Torres_FMC-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/7/Torres_FMC.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/8/Torres_FMC-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/9/Torres_FMC.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
429610de0a2ce3739e1481a3e477e5a9
d7b4fac5b632f6f86a796c85d5a1d05c
deb8ba871d9eb20735fb79438fe9a8c3
deb8ba871d9eb20735fb79438fe9a8c3
cc274213394bbb59936623d5d1592bb3
c53ea4a70338af31363fa92e8d9b63ed
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921461598355456
spelling Gamonal Torres, Carlos ErnestoTorres Fernandez, Mariel Carolina2021-09-13T04:00:17Z2021-09-13T04:00:17Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12692/68360Esta investigación sobre a Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión de aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021. Se planteó como objetivo general, establecer la relación que existe entre la Gestión pedagógica directiva y la gestión de aprendizaje en la institución educativa. La metodología aplicada fue de tipo descriptiva correlacional, de corte transversal no experimental. La muestra fue de tipo censal, usando medio digitales para la ejecución de instrumentos. La técnica empleada fue una encuesta, mediante el instrumento del cuestionario cerrado a docentes para determinar la gestión pedagógica de los directivos y autoridades para establecer la gestión de aprendizaje que brindan los docentes de la institución, con los resultados obtenidos se pudo establecer que existe una correspondencia significativa perfecta entre las variables estudiadas, ya que en el análisis inferencial el coeficiente de Rho de Spearman resultó de 1.000 por consiguiente acepta la hipótesis establecida.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión educacionalLiderazgo en la educaciónCalidad de la educación - Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educación40097786https://orcid.org/0000-0002-3233-39211724096043419077Malqui Cahui, AntonioFarfan Flores, Moises OswaldoGamonal Torres, Carlos Ernestohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTTorres_FMC-SD.pdf.txtTorres_FMC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain84416https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/4/Torres_FMC-SD.pdf.txt429610de0a2ce3739e1481a3e477e5a9MD54Torres_FMC.pdf.txtTorres_FMC.pdf.txtExtracted texttext/plain89319https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/6/Torres_FMC.pdf.txtd7b4fac5b632f6f86a796c85d5a1d05cMD56THUMBNAILTorres_FMC-SD.pdf.jpgTorres_FMC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4344https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/5/Torres_FMC-SD.pdf.jpgdeb8ba871d9eb20735fb79438fe9a8c3MD55Torres_FMC.pdf.jpgTorres_FMC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4344https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/7/Torres_FMC.pdf.jpgdeb8ba871d9eb20735fb79438fe9a8c3MD57ORIGINALTorres_FMC-SD.pdfTorres_FMC-SD.pdfapplication/pdf4796662https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/8/Torres_FMC-SD.pdfcc274213394bbb59936623d5d1592bb3MD58Torres_FMC.pdfTorres_FMC.pdfapplication/pdf4795117https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68360/9/Torres_FMC.pdfc53ea4a70338af31363fa92e8d9b63edMD5920.500.12692/68360oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/683602021-11-19 06:42:46.074Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.871945
Gestión pedagógica directiva y su incidencia en la gestión del aprendizaje, Unidad Educativa Ernesto Albán Mosquera, Santo Domingo, 2021
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares