Gestión educativa y clima organizacional en la Institución Educativa Juan Pablo II del distrito de Chorrillos, 2015

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación está orientado a explicar la relación que existe entre la gestión educativa y clima organizacional en la institución educativa Juan Pablo II del distrito de Chorrillos, 2015, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la gestión educativa...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Coaquira Incacari, Oscar
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/7877
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/7877
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Gestión educativa
Clima organizacional
Calidad educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación está orientado a explicar la relación que existe entre la gestión educativa y clima organizacional en la institución educativa Juan Pablo II del distrito de Chorrillos, 2015, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la gestión educativa y clima organizacional en la institución educativa Juan Pablo II del distrito de Chorrillos, 2015. El tipo de investigación fue básica o fundamental de naturaleza cuantitativa, carácter correlacional y alcance transversal, el diseño fue no experimental. La muestra total estuvo conformada por 100 docentes de los niveles inicial, primaria y secundaria. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario tipo escala de Likert para las variables gestión educativa y clima organizacional. El cuestionario fue validado a través de juicio de expertos y la confiabilidad se realizó mediante muestra piloto de 20 docentes obtenida por el coeficiente alfa de cronbach. El resultado final fue 0.758 determinadas por Rho de Spearman. El estudio concluye que existe una correlación alta entre la Gestión educativa y clima organizacional en la institución educativa Juan Pablo II del distrito de Chorrillos, 2015, con un nivel de alta significancia frente al p = 0.000 < 0.01
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