Uso de redes sociales y violencia escolar en adolescentes de la localidad de Chancay, 2020
Descripción del Articulo
La investigación presente, tuvo como objetivo principal establecer el nexo a modo de correlación entre el uso de las redes sociales y violencia escolar en muchachos de la localidad de Chancay, 2020, este estudio fue propuesto bajo un enfoque cuantitativo; de diseño no experimental, de nivel correlac...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/47927 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/47927 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Redes sociales Adicción a internet Violencia escolar Adolescentes - Actitudes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | La investigación presente, tuvo como objetivo principal establecer el nexo a modo de correlación entre el uso de las redes sociales y violencia escolar en muchachos de la localidad de Chancay, 2020, este estudio fue propuesto bajo un enfoque cuantitativo; de diseño no experimental, de nivel correlacional. Con una muestra de 112 adolescentes, con edades que fluctúan entre los 14 y 17 años de edad. Las herramientas de medición y recolección de datos empleadas fue el cuestionario de adicción a las redes sociales – ARS de Escurra y Salas, seguidamente con el cuestionario de violencia escolar – CUVE de los autores David Álvarez-García, José C. Núñez, Celestino Rodríguez, Luis Álvarez y Alejandra Dobarro. Los resultados evidenciados por medio de la prueba estadística Rho Spearman muestra relación entre ambas variables, con un valor del coeficiente de correlación es (r =,226), constatando que existe una relación positiva, con una significancia de (p<0.05), consiguiendo un tamaño de efecto mínimo entre las variables estudiadas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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