Actividad deportiva y hábitos de vida saludable en estudiantes de una institución educativa de la ciudad de Talara, 2024

Descripción del Articulo

El proyecto está enfocado al objetivo de promoción de la educación y calidad educativa correspondiente al área de investigación apoyo a la reducción de brechas y creencias en la educación en todos los niveles, dado que considera a la actividad deportiva esencial para fortalecer aspectos del cuerpo y...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Cordova Colan, Allison Violeta, Corpus Mendoza, Silvina Sonia
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161554
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/161554
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actividad deportiva
Hábitos de vida saludable
Frecuencia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01
Descripción
Sumario:El proyecto está enfocado al objetivo de promoción de la educación y calidad educativa correspondiente al área de investigación apoyo a la reducción de brechas y creencias en la educación en todos los niveles, dado que considera a la actividad deportiva esencial para fortalecer aspectos del cuerpo y la mente y los hábitos de vida saludable como parte de su desarrollo integral. Por tanto, el objetivo general fue determinar la relación entre la actividad deportiva y los hábitos de vida saludable en estudiantes de una Institución educativa de la ciudad de Talara en el año 2024; para ello se realizó una investigación de tipo básica, con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental transversal del nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 115 estudiantes del nivel secundaria, para ello se utilizó dos instrumentos, la primera evaluó las actividades deportivas y la segunda determinó los hábitos de vida saludable, cuyos resultados mostraron una asociación significativa entre las variables analizadas con una asociación de 23.230, 4 grados de libertad y un p-valor de 0.000, por tanto, significa que se confirman la relación de las variables, dado que el p-valor es menor a 0.05.
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