Trabajo en equipo y comunicación organizacional en docentes del nivel secundario de una institución pública emblemática, Cusco 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el trabajo en equipo y la comunicación organizacional en una institución educativa pública emblemática del distrito del Cusco, 2024; para el estudio se adoptó el enfoque cuantitativo, siendo el diseño no experimental,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Palomino Tumpay, Marissel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/167391
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/167391
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Trabajo en equipo
Comunicación organizacional
Docente
Organización
Gestión
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description La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el trabajo en equipo y la comunicación organizacional en una institución educativa pública emblemática del distrito del Cusco, 2024; para el estudio se adoptó el enfoque cuantitativo, siendo el diseño no experimental, de corte transversal y correlación por su profundidad; teniendo como población los docentes de nivel secundaria de una institución educativa emblemática de Cusco, en número de 120, de la que se extrajo una muestra, no aleatoria por conveniencia de tamaño 72, a quienes se les suministró los cuestionarios sobre trabajo en equipo y comunicación organizacional, validados y con adecuada confiabilidad. Los resultados de la investigación mostraron que el coeficiente de correlación de Spearman entre las variables, fue de 0,841, con un p- valor calculado de 0,000 muy por debajo del 5% de significancia estadística. Se concluye por tanto que las variables trabajo en equipo y comunicación organizacional presentan correlación alta, directa y significativa en una institución educativa pública emblemática del distrito del Cusco, en el año 2024.
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spelling Ventura Gonzalez, Christian IvanPalomino Tumpay, Marissel2025-08-07T21:21:12Z2025-08-07T21:21:12Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/167391La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el trabajo en equipo y la comunicación organizacional en una institución educativa pública emblemática del distrito del Cusco, 2024; para el estudio se adoptó el enfoque cuantitativo, siendo el diseño no experimental, de corte transversal y correlación por su profundidad; teniendo como población los docentes de nivel secundaria de una institución educativa emblemática de Cusco, en número de 120, de la que se extrajo una muestra, no aleatoria por conveniencia de tamaño 72, a quienes se les suministró los cuestionarios sobre trabajo en equipo y comunicación organizacional, validados y con adecuada confiabilidad. Los resultados de la investigación mostraron que el coeficiente de correlación de Spearman entre las variables, fue de 0,841, con un p- valor calculado de 0,000 muy por debajo del 5% de significancia estadística. Se concluye por tanto que las variables trabajo en equipo y comunicación organizacional presentan correlación alta, directa y significativa en una institución educativa pública emblemática del distrito del Cusco, en el año 2024.TrujilloPrograma Académico de Maestría en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVTrabajo en equipoComunicación organizacionalDocenteOrganizaciónGestiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Trabajo en equipo y comunicación organizacional en docentes del nivel secundario de una institución pública emblemática, Cusco 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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