Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017
Descripción del Articulo
La presente investigación, tiene como objetivo Conocer la relación que existe entre material didáctico y desempeño docente según la percepción de los docentes de la Institución educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua 2017, y se planteó la hipótesis: los materiales didácticos se relacionan sign...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/19594 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/19594 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Material didáctico elaboración aplicación evaluación desempeño docente preparación para el aprendizaje enseñanza para el aprendizaje desarrollo de la profesionalidad la identidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
id |
UCVV_2aa6ccbd072ea875a0b90f65e3c626bd |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/19594 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017 |
title |
Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017 |
spellingShingle |
Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017 Valdez Ramos, Evelyn Mónica Material didáctico elaboración aplicación evaluación desempeño docente preparación para el aprendizaje enseñanza para el aprendizaje desarrollo de la profesionalidad la identidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
title_short |
Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017 |
title_full |
Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017 |
title_fullStr |
Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017 |
title_full_unstemmed |
Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017 |
title_sort |
Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017 |
author |
Valdez Ramos, Evelyn Mónica |
author_facet |
Valdez Ramos, Evelyn Mónica |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Ruiz Cruz, Jorge Luis |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Valdez Ramos, Evelyn Mónica |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Material didáctico elaboración aplicación evaluación desempeño docente preparación para el aprendizaje enseñanza para el aprendizaje desarrollo de la profesionalidad la identidad |
topic |
Material didáctico elaboración aplicación evaluación desempeño docente preparación para el aprendizaje enseñanza para el aprendizaje desarrollo de la profesionalidad la identidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
description |
La presente investigación, tiene como objetivo Conocer la relación que existe entre material didáctico y desempeño docente según la percepción de los docentes de la Institución educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua 2017, y se planteó la hipótesis: los materiales didácticos se relacionan significativamente con el desempeño docente. Este estudio corresponde al tipo de investigación no experimental, diseño “descriptivo correlacional”; porque nos permite demostrar si existe relación entre las variables de estudio. La muestra estuvo integrada por 30 docentes de la Institución educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron el cuestionario sobre material didáctico y el cuestionario sobre desempeño docente. Los resultados de esta investigación demuestran que existe una relación directa y significativa al aplicar la prueba de Correlación de Pearson = 0,707; Alto grado de relación. Se concluye que existe relación entre material didáctico y desempeño docente percibido por los docentes de la institución educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua 2017. |
publishDate |
2017 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-09-14T17:35:19Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-09-14T17:35:19Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2017 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/19594 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/19594 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo Repositorio Institucional - UCV |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/1/valdez_re.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/2/license_rdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/3/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/5/valdez_re.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/4/valdez_re.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
51c0d3db32ff7444a0678ead3edcdbb7 5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 fad4056c998725695484636de5957140 7ac13490b11384133570a11ecc6e8447 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1807923317457289216 |
spelling |
Ruiz Cruz, Jorge LuisValdez Ramos, Evelyn Mónica2018-09-14T17:35:19Z2018-09-14T17:35:19Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12692/19594La presente investigación, tiene como objetivo Conocer la relación que existe entre material didáctico y desempeño docente según la percepción de los docentes de la Institución educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua 2017, y se planteó la hipótesis: los materiales didácticos se relacionan significativamente con el desempeño docente. Este estudio corresponde al tipo de investigación no experimental, diseño “descriptivo correlacional”; porque nos permite demostrar si existe relación entre las variables de estudio. La muestra estuvo integrada por 30 docentes de la Institución educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron el cuestionario sobre material didáctico y el cuestionario sobre desempeño docente. Los resultados de esta investigación demuestran que existe una relación directa y significativa al aplicar la prueba de Correlación de Pearson = 0,707; Alto grado de relación. Se concluye que existe relación entre material didáctico y desempeño docente percibido por los docentes de la institución educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua 2017.TesisTrujilloEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMaterial didácticoelaboraciónaplicaciónevaluacióndesempeño docentepreparación para el aprendizajeenseñanza para el aprendizajedesarrollo de la profesionalidadla identidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Material didáctico y desempeño docente en docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de Moquegua, 2017info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALvaldez_re.pdfvaldez_re.pdfapplication/pdf867803https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/1/valdez_re.pdf51c0d3db32ff7444a0678ead3edcdbb7MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILvaldez_re.pdf.jpgvaldez_re.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5805https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/5/valdez_re.pdf.jpgfad4056c998725695484636de5957140MD55TEXTvaldez_re.pdf.txtvaldez_re.pdf.txtExtracted texttext/plain104626https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19594/4/valdez_re.pdf.txt7ac13490b11384133570a11ecc6e8447MD5420.500.12692/19594oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/195942018-11-23 10:48:15.111Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.882405 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).