El clima institucional y desempeño docente en una institución Educativa de la provincia de Piura,2024

Descripción del Articulo

La investigación titulada El Clima institucional y desempeño docente en una institución educativa de Piura 2024, cuyo objetivo general, determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en una institución educativa de Piura, 2024. El tipo de investigación fue básica, de enfoque...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Borrero Ramos, Reddy Carolina
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/162673
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/162673
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima institucional
Desempeño docente
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description La investigación titulada El Clima institucional y desempeño docente en una institución educativa de Piura 2024, cuyo objetivo general, determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en una institución educativa de Piura, 2024. El tipo de investigación fue básica, de enfoque cuantitativo, de diseño correlacional no experimental, de corte transversal. La población fue de 22 docentes de una institución educativa y la muestra fue de tipo censal, se utilizó un muestro no probabilístico; la técnica fue la encuesta y como instrumento de investigación un cuestionario de validez a través de juicios de expertos y la confiabilidad Alfa de Cronbach, obteniéndose para la variable Clima institucional un alfa=0.943 y para la variable Desempeño docente un alfa=0.970. El método que se utilizó fue el hipotético deductivo, para el análisis de datos se aplicó la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Los resultados de la investigación demostraron que si existe relación significativa entre las variables Clima institucional y Desempeño docente. En cuanto al grado de correlación se determinó, que existe correlación media positiva entre las variables (Rho de Spearman=0.726), siendo el p-valor significativo (p=.000<.05).
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El método que se utilizó fue el hipotético deductivo, para el análisis de datos se aplicó la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Los resultados de la investigación demostraron que si existe relación significativa entre las variables Clima institucional y Desempeño docente. En cuanto al grado de correlación se determinó, que existe correlación media positiva entre las variables (Rho de Spearman=0.726), siendo el p-valor significativo (p=.000<.05).TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima institucionalDesempeño docenteComunicaciónMotivaciónParticipaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02El clima institucional y desempeño docente en una institución Educativa de la provincia de Piura,2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública27416080https://orcid.org/0000-0001-5152-566503594858312567Avalos Ramos, Martha LucilaNinatanta Alva, Jorge HumbertoAguilar Sanchez, Juan de Dioshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Borrero_RRC-SD.pdfS_Borrero_RRC-SD.pdfapplication/pdf1269180https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/1/S_Borrero_RRC-SD.pdfc7fcfbaf2f7588c9822b61dd5f15c0f6MD51S_Borrero_RR-IT.pdfS_Borrero_RR-IT.pdfapplication/pdf2540672https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/2/S_Borrero_RR-IT.pdffa6e7a769577bee86ee109aa6e2e9f49MD52S_Borrero_RRC.pdfS_Borrero_RRC.pdfapplication/pdf1280035https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/3/S_Borrero_RRC.pdf93d89d419d60fb42a87db533a97ac27dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Borrero_RRC-SD.pdf.txtS_Borrero_RRC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain150252https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/5/S_Borrero_RRC-SD.pdf.txt55f10db2263fd9f50b6364ea2cfd5c07MD55S_Borrero_RR-IT.pdf.txtS_Borrero_RR-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain155690https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/7/S_Borrero_RR-IT.pdf.txt3dab553d9808b8f766a65ec111c48091MD57S_Borrero_RRC.pdf.txtS_Borrero_RRC.pdf.txtExtracted texttext/plain152669https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/9/S_Borrero_RRC.pdf.txt66fa7f2b12ff030e40d0779c2f772b22MD59THUMBNAILS_Borrero_RRC-SD.pdf.jpgS_Borrero_RRC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4694https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/6/S_Borrero_RRC-SD.pdf.jpgbe4be0eb71256f5898f58e50cfa8db85MD56S_Borrero_RR-IT.pdf.jpgS_Borrero_RR-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4690https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/8/S_Borrero_RR-IT.pdf.jpg4bbf7914339e49d20560754cbcdc9fe5MD58S_Borrero_RRC.pdf.jpgS_Borrero_RRC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4694https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162673/10/S_Borrero_RRC.pdf.jpgbe4be0eb71256f5898f58e50cfa8db85MD51020.500.12692/162673oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1626732025-03-13 22:05:59.592Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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