La gestión ambiental y la ecoeficiencia en la Institución Educativa de Comas: 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación que se realizó se planteó por objetivo general establecer la relación entre la gestión ambiental y la ecoeficiencia de la Institución Educativa de Comas: 2021. El estudio resalta el problema general ¿De qué manera se relacionan la gestión ambiental y la ecoeficiencia de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: De la Cruz Barboza, Lisdney
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/67358
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/67358
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Administración ambiental
Educación ambiental
Proyectos en educación
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description La presente investigación que se realizó se planteó por objetivo general establecer la relación entre la gestión ambiental y la ecoeficiencia de la Institución Educativa de Comas: 2021. El estudio resalta el problema general ¿De qué manera se relacionan la gestión ambiental y la ecoeficiencia de la Institución Educativa de Comas 2021? La investigación es de tipo correlacional porque se relacionó las variables de estudio gestión ambiental y ecoeficiencia con un enfoque cuantitativo de diseño no experimental y de corte transversal. Así mismo para este estudio se consideró una muestra de 40 personas miembros de la Institución Educativa de Comas a quienes se les aplicó 2 cuestionarios con un total de 28 preguntas para evaluar las variables gestión ambiental y ecoeficiencia. Los datos recogidos se procesaron en el programa SPSS V26 especialista en análisis de datos estadísticos en los niveles descriptivos e inferencial. Luego de aplicar los cuestionarios se verificó la relación entre la gestión ambiental se relaciona significativamente en la Institución Educativa de Comas. Teniendo como resultado la prueba de hipótesis arrojando Rho de Sperman = 0.604 este resultado corrobora la relación significativa entre la gestión ambiental y la ecoeficiencia, así mismo una significancia de 0.000 < 0.050 lo cual valida que efectivamente existe una relación entre las variables mencionadas.
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Los datos recogidos se procesaron en el programa SPSS V26 especialista en análisis de datos estadísticos en los niveles descriptivos e inferencial. Luego de aplicar los cuestionarios se verificó la relación entre la gestión ambiental se relaciona significativamente en la Institución Educativa de Comas. Teniendo como resultado la prueba de hipótesis arrojando Rho de Sperman = 0.604 este resultado corrobora la relación significativa entre la gestión ambiental y la ecoeficiencia, así mismo una significancia de 0.000 < 0.050 lo cual valida que efectivamente existe una relación entre las variables mencionadas.AteEscuela de PosgradoGestión Ambiental y del Territorioapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAdministración ambientalEducación ambientalProyectos en educaciónInstituciones educativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02La gestión ambiental y la ecoeficiencia en la Institución Educativa de Comas: 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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La gestión ambiental y la ecoeficiencia en la Institución Educativa de Comas: 2021
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