Liderazgo transformacional en la gestión directiva de las instituciones educativas de la red no 8 de villa maría del triunfo, 2017

• Autor: Camayo Caracosme, Olga Lidia
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/15814
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/15814
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Liderazgo transformacional; Gestión Educativa; Calidad educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo de investigación tuvo como problema general determinar: ¿Cuál es la influencia del liderazgo transformacional en la gestión directiva de las instituciones educativas de la Red No 8 de Villa María Triunfo, 2017? Y el objetivo general es Determinar la influencia del liderazgo transformacional en la gestión directiva de las instituciones educativas de la Red No 8 de Villa María del Triunfo, 2017. El método de la investigación es hipotético-deductivo de enfoque cuantitativo, descriptivo correlacional, tipo de diseño es no experimental de corte transversal, la población estuvo conformada por 100 docentes. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario medido con escala de Likert para las variables de Liderazgo transformacional en la gestión directiva. Después del trabajo de campo, el recojo de la información del cuestionario se presenta los siguientes resultados: La gestión directiva se debe a que se observa al 61% de los encuestados perciben que el nivel es malo, mientras que el 31% perciben que el nivel es regular y el 8% perciben que el nivel es bueno del liderazgo transformacional en las instituciones educativas del nivel inicial de la Red No 8 de Villa María del Triunfo y el liderazgo transformacional influye en un 76.5% en la gestión directiva en las instituciones educativas del nivel inicial de la Red No 8 de Villa María del Triunfo, 2017; p = 0.000 < 0.05, y Nagelkerke = 0.765.