Satisfacción laboral y compromiso organizacional en los colegios secundarios de Jornada Escolar Completa de la Provincia de Pacasmayo, 2019

• Autor: Espíritu Orihuela, Zoraida Isabel
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/45114
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/45114
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Satisfacción laboral; Compromiso organizacional; Desempeño docente; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre satisfacción laboral y compromiso organizacional en los colegios secundarios de Jornada Escolar Completa de la Provincia de Pacasmayo, 2019. Para la variable Satisfacción se ha abordado bajo las teorías de Palma (1999) y para la variable Compromiso organizacional bajo las teorías de Meyer y Allen (1997), para lo cual se está aplicando un tipo de investigación no experimental con diseño correlacional, de corte transversal, con una muestra de 103 docentes, aplicando como primer instrumento el cuestionario para medir la Satisfacción laboral y como segundo instrumento el cuestionario para aplicar a docentes sobre Compromiso Organizacional en las Instituciones Educativas, los cuales han sido validados por juicio de expertos y estadísticamente. De acuerdo a los resultados se puede concluir que: Se identificó una relación positiva moderada entre Satisfacción laboral y al Compromiso organizacional, de acuerdo al coeficiente de correlación Rho Spearman de 0.564, con una significancia de 0,000 menor a 0,05 aceptando la hipótesis alterna, y rechazándose la hipótesis nula