Impacto de los valores franciscanos en la formación integral de los estudiantes de una I.E. parroquial, Jesús María 2024

• Autor: Reyes Castillo, Marco Antonio
• Formato: otro
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161065
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/161065
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Valores morales; Valores sociales; Educación religiosa; Desarrollo humano; Educación básica; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

Este estudio tuvo como objetivo general determinar si los valores franciscanos impactan en la formación integral de los estudiantes de una Institución Educativa Parroquial en Jesús María, Lima, durante el año 2024, contribuyendo al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Educación de Calidad. Los objetivos específicos fueron determinar la influencia de los valores franciscanos en el desarrollo cognitivo, emocional-social y ético de los estudiantes. La investigación es de enfoque cuantitativo y tipo básico, con diseño no experimental y descriptivo-explicativo. La población consistió en 120 estudiantes, y la muestra fue de 92 estudiantes seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. Se utilizó un cuestionario estructurado, validado por juicio de expertos y con una confiabilidad de 0.818. Los resultados muestran que los valores franciscanos, como solidaridad, cooperación, humildad, respeto, paz y justicia, influyen positivamente en todas las dimensiones de la formación integral. Los estudiantes mejoraron significativamente en rendimiento académico, integración grupal, empatía y toma de decisiones éticas. Las conclusiones confirman que estos valores tienen un impacto positivo en la formación integral de los estudiantes.