Programación de gastos y la ejecución presupuestal en el Gobierno Local de Apurímac, 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada “Programación de gastos y la ejecución presupuestal en el Gobierno Local de Apurímac – 2021”. Tuvo como determinar la relación entre la programación de gastos y la ejecución presupuestal en el Gobierno Local de Apurímac – 2021, la metodología fue básica, correlacio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ayvar Villacres, Katherin
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/98813
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/98813
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Presupuesto (sector público)
Ejecución del presupuesto
Gastos públicos - Perú
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description La presente investigación titulada “Programación de gastos y la ejecución presupuestal en el Gobierno Local de Apurímac – 2021”. Tuvo como determinar la relación entre la programación de gastos y la ejecución presupuestal en el Gobierno Local de Apurímac – 2021, la metodología fue básica, correlacional y diseño no experimental, corte transversal. La muestra fue de 100 trabajadores de la mencionada entidad, a los cuales se les aplicó por técnica la encuesta y por instrumento un cuestionario. Siendo sus principales resultados los que, la programación de gastos fue de nivel medio según el 54% de trabajadores, mientras que la ejecución presupuestal fue de nivel medio según el 44% de encuestados, además, se encontró que, la definición de objetivos y la ejecución tienen relación significativa, directa y alta (p=0,05; r=0,660); asimismo la definición de metas y ejecución presupuestal (p=0,05; r=0,694); definición de demanda y ejecución presupuestal (p=0,05; r=0,660); estimación de la asignación presupuestal y la ejecución presupuestal (p=0,05; r=0,699) y la programación de gastos y la ejecución presupuestal se relacionan de manera significativa, directa y alta (p=0,05; r=0,690). Concluyéndose que, en la institución se realiza la identificación de propósitos, se cumple con los resultados al final del periodo, por cada actividad o proyecto se asigna la meta y la cuantificación de metas es considerada necesaria para cumplir con la escala de prioridades, sin embargo, no se presenta la acreditación documentaria al órgano competente a fin de reconocer la obligación de pago por el bien o servicio.
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Siendo sus principales resultados los que, la programación de gastos fue de nivel medio según el 54% de trabajadores, mientras que la ejecución presupuestal fue de nivel medio según el 44% de encuestados, además, se encontró que, la definición de objetivos y la ejecución tienen relación significativa, directa y alta (p=0,05; r=0,660); asimismo la definición de metas y ejecución presupuestal (p=0,05; r=0,694); definición de demanda y ejecución presupuestal (p=0,05; r=0,660); estimación de la asignación presupuestal y la ejecución presupuestal (p=0,05; r=0,699) y la programación de gastos y la ejecución presupuestal se relacionan de manera significativa, directa y alta (p=0,05; r=0,690). 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Escuela de PosgradoMaestra en Gestión Pública08170211https://orcid.org/0000-0002-5177-826447016969417477Orellana Hoyos, Nestor EnriqueRaymundo Balvin, YausefMamani Apaza, Juan De La Cruzhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAyvar_VK-SD.pdfAyvar_VK-SD.pdfapplication/pdf1176865https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/98813/4/Ayvar_VK-SD.pdf7334caa6f5b1fda2720962bdaf21de44MD54Ayvar_VK.pdfAyvar_VK.pdfapplication/pdf1216336https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/98813/5/Ayvar_VK.pdfd8191320d15f4cd89d4bac68a0c2c701MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/98813/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTAyvar_VK-SD.pdf.txtAyvar_VK-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain145059https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/98813/6/Ayvar_VK-SD.pdf.txt44d1b153673efd908e06fcc789d42db5MD56Ayvar_VK.pdf.txtAyvar_VK.pdf.txtExtracted texttext/plain149658https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/98813/8/Ayvar_VK.pdf.txtfe99040c3e18a585571bb8d1062b3fd0MD58THUMBNAILAyvar_VK-SD.pdf.jpgAyvar_VK-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4606https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/98813/7/Ayvar_VK-SD.pdf.jpgfe856c161202735cd2832f0b76491899MD57Ayvar_VK.pdf.jpgAyvar_VK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4564https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/98813/9/Ayvar_VK.pdf.jpgc6e71510a639d1f3d62d89eb2033b694MD5920.500.12692/98813oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/988132023-02-17 22:29:40.61Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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