Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024

Descripción del Articulo

En la investigación titulada “Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas del distrito Iquitos – 2024”, se planteó como objetivo general determinar la incidencia del reforzamiento escolar en el Nivel de Logro por competencia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Flores, Luggi Adrian
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161171
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/161171
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Refuerzo escolar
Nivel de logro
Competencias matemáticas
Evaluación diagnostica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
id UCVV_0b8c6826c69c98e16df6b1d39e6cd4dd
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161171
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024
title Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024
spellingShingle Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024
Flores Flores, Luggi Adrian
Refuerzo escolar
Nivel de logro
Competencias matemáticas
Evaluación diagnostica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
title_short Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024
title_full Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024
title_fullStr Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024
title_full_unstemmed Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024
title_sort Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024
author Flores Flores, Luggi Adrian
author_facet Flores Flores, Luggi Adrian
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vertiz Osores, Ricardo Ivan
dc.contributor.author.fl_str_mv Flores Flores, Luggi Adrian
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Refuerzo escolar
Nivel de logro
Competencias matemáticas
Evaluación diagnostica
topic Refuerzo escolar
Nivel de logro
Competencias matemáticas
Evaluación diagnostica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
description En la investigación titulada “Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas del distrito Iquitos – 2024”, se planteó como objetivo general determinar la incidencia del reforzamiento escolar en el Nivel de Logro por competencias en matemáticas en dicha muestra. De enfoque tipo cuantitativo, diseño no experimental y de corte transversal, donde la población estuvo conformada por 70 estudiantes, y la muestra trabajada fue de 66, se utilizó muestreo no probabilístico, así mismo para la recolección de datos la primera variable, se utilizó como instrumento la encuesta que consta de 20 ítems, subdivididos en 4 dimensiones, validado por expertos. y la guía de análisis de documentos para la segunda variable, se obtuvo de los informes del reforzamiento de la institución donde se realizó la investigación. En relación a los resultados, se evidenció que existe relación entre la aplicación del refuerzo escolar y el nivel de logro por competencias, con un coeficiente de correlación de 0.415, de magnitud positiva, pero moderada, es decir se debe presentar mejoras en su aplicación.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-26T20:29:34Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-26T20:29:34Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/161171
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/161171
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/5/S_Flores_FLA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/6/S_Flores_FLA-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/7/S_Flores_FLA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/8/S_Flores_FLA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/10/S_Flores_FLA-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/12/S_Flores_FLA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/9/S_Flores_FLA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/11/S_Flores_FLA-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/13/S_Flores_FLA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
c245cbafb6e62a10587b50b0c30d06e0
75249b9d4f4fbf10203e2ceaf3f64ba1
09f35667b441d9eeb0cc7f19bdb8e075
ad21ed732f4f131d2dcaaf1fdb7f0e99
04b2455f4e5c89ec240667f2b355cee5
79fd3259159ac274673f220c476d7f83
78eeb837ed989f860712fbb7102c0af3
23331a8f6e2fbe11082f68b307597941
0aa606ee2c34850b1cf4c8960cc2d671
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1826312256187531264
spelling Vertiz Osores, Ricardo IvanFlores Flores, Luggi Adrian2025-02-26T20:29:34Z2025-02-26T20:29:34Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/161171En la investigación titulada “Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas del distrito Iquitos – 2024”, se planteó como objetivo general determinar la incidencia del reforzamiento escolar en el Nivel de Logro por competencias en matemáticas en dicha muestra. De enfoque tipo cuantitativo, diseño no experimental y de corte transversal, donde la población estuvo conformada por 70 estudiantes, y la muestra trabajada fue de 66, se utilizó muestreo no probabilístico, así mismo para la recolección de datos la primera variable, se utilizó como instrumento la encuesta que consta de 20 ítems, subdivididos en 4 dimensiones, validado por expertos. y la guía de análisis de documentos para la segunda variable, se obtuvo de los informes del reforzamiento de la institución donde se realizó la investigación. En relación a los resultados, se evidenció que existe relación entre la aplicación del refuerzo escolar y el nivel de logro por competencias, con un coeficiente de correlación de 0.415, de magnitud positiva, pero moderada, es decir se debe presentar mejoras en su aplicación.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVRefuerzo escolarNivel de logroCompetencias matemáticasEvaluación diagnosticahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública40841949https://orcid.org/0000-0003-1223-278442250843312567Maguiña Vizcarra, Jose EduardoReggiardo Romero, Rosmery RuthVertiz Osores, Ricardo Ivanhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALS_Flores_FLA-SD.pdfS_Flores_FLA-SD.pdfapplication/pdf6804267https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/5/S_Flores_FLA-SD.pdfc245cbafb6e62a10587b50b0c30d06e0MD55S_Flores_FLA-IT.pdfS_Flores_FLA-IT.pdfapplication/pdf4619871https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/6/S_Flores_FLA-IT.pdf75249b9d4f4fbf10203e2ceaf3f64ba1MD56S_Flores_FLA.pdfS_Flores_FLA.pdfapplication/pdf6838685https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/7/S_Flores_FLA.pdf09f35667b441d9eeb0cc7f19bdb8e075MD57TEXTS_Flores_FLA-SD.pdf.txtS_Flores_FLA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain90107https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/8/S_Flores_FLA-SD.pdf.txtad21ed732f4f131d2dcaaf1fdb7f0e99MD58S_Flores_FLA-IT.pdf.txtS_Flores_FLA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3431https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/10/S_Flores_FLA-IT.pdf.txt04b2455f4e5c89ec240667f2b355cee5MD510S_Flores_FLA.pdf.txtS_Flores_FLA.pdf.txtExtracted texttext/plain92594https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/12/S_Flores_FLA.pdf.txt79fd3259159ac274673f220c476d7f83MD512THUMBNAILS_Flores_FLA-SD.pdf.jpgS_Flores_FLA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5012https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/9/S_Flores_FLA-SD.pdf.jpg78eeb837ed989f860712fbb7102c0af3MD59S_Flores_FLA-IT.pdf.jpgS_Flores_FLA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4323https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/11/S_Flores_FLA-IT.pdf.jpg23331a8f6e2fbe11082f68b307597941MD511S_Flores_FLA.pdf.jpgS_Flores_FLA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5009https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161171/13/S_Flores_FLA.pdf.jpg0aa606ee2c34850b1cf4c8960cc2d671MD51320.500.12692/161171oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1611712025-02-26 22:08:05.656Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.949927
Refuerzo escolar y su incidencia en el nivel de logro de competencias matemáticas de instituciones secundarias públicas distrito Iquitos 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares