Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024

Descripción del Articulo

La investigación analizó la relación entre la calidad del programa alimentario Qali Warma y el nivel de satisfacción de los estudiantes, en un colegio de Lima, aportando al objetivo de desarrollo sostenible: Educación de calidad, al garantizar una nutrición adecuada, condición esencial para un buen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Medina Nina, Ramon
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159916
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/159916
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Alimentación
Qali warma
Satisfacción
Usuario
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
id UCVV_0af153b8ee07df876264f1d4f1037548
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159916
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024
title Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024
spellingShingle Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024
Medina Nina, Ramon
Alimentación
Qali warma
Satisfacción
Usuario
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
title_short Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024
title_full Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024
title_fullStr Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024
title_full_unstemmed Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024
title_sort Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024
author Medina Nina, Ramon
author_facet Medina Nina, Ramon
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Claudio Delgado, Alfredo Bernard
dc.contributor.author.fl_str_mv Medina Nina, Ramon
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Alimentación
Qali warma
Satisfacción
Usuario
topic Alimentación
Qali warma
Satisfacción
Usuario
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
description La investigación analizó la relación entre la calidad del programa alimentario Qali Warma y el nivel de satisfacción de los estudiantes, en un colegio de Lima, aportando al objetivo de desarrollo sostenible: Educación de calidad, al garantizar una nutrición adecuada, condición esencial para un buen aprendizaje. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, tipo básico, diseño no experimental, de corte transversal, con muestra de 40 estudiantes. Se empleó como técnica, la entrevista, y como instrumento, el cuestionario; evaluando dimensiones como: calidad de los alimentos, puntualidad en la entrega, y el trato recibido. Los resultados señalaron una aceptación mayoritaria de los productos, sin embargo, hay un grupo significativo, que manifiestan aspectos a mejorar, eso generó niveles de satisfacción moderados. También, la mayoría de los usuarios consideraron que la puntualidad, fue satisfactoria, y otros identificaron oportunidades de mejora, lo que evidencia que no siempre se cumple con las expectativas de todos los beneficiarios. Finalmente, la mayoría experimentaron un trato respetuoso, lo que refleja, una satisfacción positiva con el programa, y un pequeño porcentaje percibe que el trato podría mejorar. Concluyendo que Qali Warma, tiene un impacto positivo en la satisfacción de los beneficiarios, para continuar fortaleciendo, las políticas públicas de alimentación escolar.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-17T17:43:50Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-17T17:43:50Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/159916
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/159916
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159916/1/S_Medina_NR-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159916/2/S_Medina_NR-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159916/3/S_Medina_NR.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159916/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv b5cf6cf908ce54cbca42c925ad117fc4
91e9de10dc140fbb196ce8702a930797
3657dfb4a55c6bd3e9677a0cb28abda1
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1825044356890886144
spelling Claudio Delgado, Alfredo BernardMedina Nina, Ramon2025-02-17T17:43:50Z2025-02-17T17:43:50Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/159916La investigación analizó la relación entre la calidad del programa alimentario Qali Warma y el nivel de satisfacción de los estudiantes, en un colegio de Lima, aportando al objetivo de desarrollo sostenible: Educación de calidad, al garantizar una nutrición adecuada, condición esencial para un buen aprendizaje. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, tipo básico, diseño no experimental, de corte transversal, con muestra de 40 estudiantes. Se empleó como técnica, la entrevista, y como instrumento, el cuestionario; evaluando dimensiones como: calidad de los alimentos, puntualidad en la entrega, y el trato recibido. Los resultados señalaron una aceptación mayoritaria de los productos, sin embargo, hay un grupo significativo, que manifiestan aspectos a mejorar, eso generó niveles de satisfacción moderados. También, la mayoría de los usuarios consideraron que la puntualidad, fue satisfactoria, y otros identificaron oportunidades de mejora, lo que evidencia que no siempre se cumple con las expectativas de todos los beneficiarios. Finalmente, la mayoría experimentaron un trato respetuoso, lo que refleja, una satisfacción positiva con el programa, y un pequeño porcentaje percibe que el trato podría mejorar. Concluyendo que Qali Warma, tiene un impacto positivo en la satisfacción de los beneficiarios, para continuar fortaleciendo, las políticas públicas de alimentación escolar.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaAtención integral del Infante, Niño y AdolescenteBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAlimentaciónQali warmaSatisfacciónUsuariohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Satisfacción del programa nacional Qali Warma en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública16738145https://orcid.org/0000-0002-1152-561710034475312567Sanchez Osorio, Nelly RebecaAlegria Mendez, Yuliana RosaClaudio Delgado, Alfredo Bernardhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Medina_NR-SD.pdfS_Medina_NR-SD.pdfapplication/pdf12585728https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159916/1/S_Medina_NR-SD.pdfb5cf6cf908ce54cbca42c925ad117fc4MD51S_Medina_NR-IT.pdfS_Medina_NR-IT.pdfapplication/pdf3491278https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159916/2/S_Medina_NR-IT.pdf91e9de10dc140fbb196ce8702a930797MD52S_Medina_NR.pdfS_Medina_NR.pdfapplication/pdf12585728https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159916/3/S_Medina_NR.pdf3657dfb4a55c6bd3e9677a0cb28abda1MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159916/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12692/159916oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1599162025-02-17 12:43:50.699Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.884572
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).