Modernizacion de gestión pública y gestión institucional en una institución educativa de Los Olivos- 2023
Descripción del Articulo
La presente investigación, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre Modernización de la Gestión Pública y Gestión Institucional en una Institución Educativa de Los Olivos 2023. Los instrumentos fueron sometidos a los análisis respectivos de confiabilidad y validez, que dete...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154069 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/154069 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educativa Gestión Institución Modernización Pública https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | La presente investigación, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre Modernización de la Gestión Pública y Gestión Institucional en una Institución Educativa de Los Olivos 2023. Los instrumentos fueron sometidos a los análisis respectivos de confiabilidad y validez, que determinaron que los cuestionarios tienen validez y confiabilidad. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básica, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental. La muestra por 80 docentes en una Institución Educativa de Los Olivos La técnica empleada para recolectar información fue encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cronbach. El reporte obtenido se percibe el 40(50%) expreso que está en un nivel regular, similarmente el 30(37,5%) en nivel bueno, n la MGP. Conclusión: Modernización de la Gestión Pública y Gestión Institucional. presentan una correlación significativa muy altamente Institución Educativa de Los Olivos- 2023, (rs=, 884, p= .000< 0,05), en donde su significancia fue de p < 0.05, en tanto, es rechazada la hipótesis nula y se acepta la hipótesis general. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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