Hábitos saludables y actividad física en estudiantes de secundaria en una institución educativa de Ate – 2024

• Autores: Olivera Centurión, Milder Luis, Vasquez Urtecho, Giuliana Janeth
• Formato: otro
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159550
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/159550
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Actividad física; Hábitos saludables; Estudiantes; Secundaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01

La investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera se relaciona los hábitos saludables y actividad física en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Ate, 2024. En concordancia con el ODS de educación de calidad: Método utilizado fue el diseño correlacional con un enfoque cuantitativo y de tipo básica. Se contempló a 108 estudiantes como la población de estudio y una muestra de 35 estudiantes. La técnica que se empleo fue la encuesta y como instrumento el cuestionario el cual fue verificado por un juicio de expertos. Los resultados de la investigación indicaron que para los 35 estudiantes del nivel secundario de esta institución educativa los hábitos saludables como la actividad física en su mayoría fue regular. Se pudo determinó una correlación positiva, significativa y directamente proporcional entre los hábitos saludables con la frecuencia (r=0,717; p=0,000), la intensidad (r=0,735; p=0,000) y la duración de la actividad física (r=0,653; p=0,000). Se concluye que existe una correlación directamente proporcional entre hábitos saludables y actividad física (r =0,859; p=0,000), por lo que la evidencia permite afirmar que mientras mejores sean los hábitos saludables habrá una mejor actividad física de los estudiantes de secundaria de una institución educativa de Ate.