CONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016

Descripción del Articulo

El estudio de investigación titulado “Conducta asertiva en estudiantes del I y VII semestres de las Escuelas de Enfermería y Psicología de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa”, tiene como objetivo determinar las conductas asertivas en dichos estudiantes. El tipo de problema, es de cam...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: MEDINA CHAMBI, EVELYN SAYURI, MAMANI GUETAT, CINDY ANGIE
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Católica de Santa María
Repositorio:UCSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/5464
Enlace del recurso:https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/5464
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:CONDUCTA ASERTIVA
HABILIDADES SOCIALES
id UCSM_2b64bbce14c4a70e45c1262b33cb2c65
oai_identifier_str oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/5464
network_acronym_str UCSM
network_name_str UCSM-Tesis
repository_id_str 4282
dc.title.es.fl_str_mv CONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016
title CONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016
spellingShingle CONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016
MEDINA CHAMBI, EVELYN SAYURI
CONDUCTA ASERTIVA
HABILIDADES SOCIALES
title_short CONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016
title_full CONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016
title_fullStr CONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016
title_full_unstemmed CONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016
title_sort CONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016
author MEDINA CHAMBI, EVELYN SAYURI
author_facet MEDINA CHAMBI, EVELYN SAYURI
MAMANI GUETAT, CINDY ANGIE
author_role author
author2 MAMANI GUETAT, CINDY ANGIE
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv MEDINA CHAMBI, EVELYN SAYURI
MAMANI GUETAT, CINDY ANGIE
dc.subject.es.fl_str_mv CONDUCTA ASERTIVA
HABILIDADES SOCIALES
topic CONDUCTA ASERTIVA
HABILIDADES SOCIALES
description El estudio de investigación titulado “Conducta asertiva en estudiantes del I y VII semestres de las Escuelas de Enfermería y Psicología de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa”, tiene como objetivo determinar las conductas asertivas en dichos estudiantes. El tipo de problema, es de campo, y de nivel descriptivo; se trabajó con una variable: conducta asertiva con dos indicadores. La opción para trabajar con las unidades de investigación fue la población de 188 estudiantes, a quienes se les aplicó los criterios de inclusión y exclusión. La técnica utilizada fue el cuestionario y como instrumento, la cédula de preguntas mediante la escala de Rattus de Asertividad. Las conclusiones a las que se llegó fueron, Primera: los estudiantes del I y VII semestre de la Escuela Profesional de Enfermería presentan conductas con aceptable asertividad. Segunda: Los estudiantes del I y VII semestre de la Escuela Profesional de Psicología presentan conducta con aceptable asertividad, seguida de conducta con muy buena asertividad. Tercera: Ambas Escuelas Profesionales presentan conducta con aceptable asertividad y en mínima parte de la población conducta con poca asertividad
publishDate 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2016-07-22T13:54:36Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2016-07-22T13:54:36Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2016-07-22
dc.type.es.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/5464
url https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/5464
dc.language.iso.es.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.es.fl_str_mv UCSM
dc.source.es.fl_str_mv Universidad Católica de Santa María - UCSM
Repositorio de tesis de la Universidad Católica de Santa María
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCSM-Tesis
instname:Universidad Católica de Santa María
instacron:UCSM
instname_str Universidad Católica de Santa María
instacron_str UCSM
institution UCSM
reponame_str UCSM-Tesis
collection UCSM-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/5464/3/60.1357.EN.pdf.txt
https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/5464/4/60.1357.EN.pdf.jpg
https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/5464/1/60.1357.EN.pdf
https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/5464/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 7afa510654161f3816f7c0c6a0c21d21
3f7272f51461da88e349c2984464f544
48b6006c22e7cace5962a1948e7753ba
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa María
repository.mail.fl_str_mv repositorio.biblioteca@ucsm.edu.pe
_version_ 1845162614524477440
spelling MEDINA CHAMBI, EVELYN SAYURIMAMANI GUETAT, CINDY ANGIE2016-07-22T13:54:36Z2016-07-22T13:54:36Z2016-07-22https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/5464El estudio de investigación titulado “Conducta asertiva en estudiantes del I y VII semestres de las Escuelas de Enfermería y Psicología de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa”, tiene como objetivo determinar las conductas asertivas en dichos estudiantes. El tipo de problema, es de campo, y de nivel descriptivo; se trabajó con una variable: conducta asertiva con dos indicadores. La opción para trabajar con las unidades de investigación fue la población de 188 estudiantes, a quienes se les aplicó los criterios de inclusión y exclusión. La técnica utilizada fue el cuestionario y como instrumento, la cédula de preguntas mediante la escala de Rattus de Asertividad. Las conclusiones a las que se llegó fueron, Primera: los estudiantes del I y VII semestre de la Escuela Profesional de Enfermería presentan conductas con aceptable asertividad. Segunda: Los estudiantes del I y VII semestre de la Escuela Profesional de Psicología presentan conducta con aceptable asertividad, seguida de conducta con muy buena asertividad. Tercera: Ambas Escuelas Profesionales presentan conducta con aceptable asertividad y en mínima parte de la población conducta con poca asertividadspaUCSMinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Católica de Santa María - UCSMRepositorio de tesis de la Universidad Católica de Santa Maríareponame:UCSM-Tesisinstname:Universidad Católica de Santa Maríainstacron:UCSMCONDUCTA ASERTIVAHABILIDADES SOCIALESCONDUCTA ASERTIVA EN ESTUDIANTES DEL I Y VII SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Y PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTEXT60.1357.EN.pdf.txt60.1357.EN.pdf.txtExtracted texttext/plain101587https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/5464/3/60.1357.EN.pdf.txt7afa510654161f3816f7c0c6a0c21d21MD53THUMBNAIL60.1357.EN.pdf.jpg60.1357.EN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10002https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/5464/4/60.1357.EN.pdf.jpg3f7272f51461da88e349c2984464f544MD54ORIGINAL60.1357.EN.pdf60.1357.EN.pdfapplication/pdf2163016https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/5464/1/60.1357.EN.pdf48b6006c22e7cace5962a1948e7753baMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/5464/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12920/5464oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/54642023-01-17 12:52:08.067Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Maríarepositorio.biblioteca@ucsm.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.269403
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).