Relación de las alteraciones estéticas dentales y la autoestima en estudiantes de la Institución Educativa Carlos Noriega Jiménez, Apurímac - 2022
Descripción del Articulo
El objetivo fue relacionar las alteraciones estéticas dentales y la autoestima en estudiantes de la institución educativa Carlos Noriega Jiménez, Apurímac – 2022. Donde prevalece los antecedentes y estado físico de la estética dental en las características normales del número, tamaño y forma de los...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Continental |
| Repositorio: | CONTINENTAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/12065 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12394/12065 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estética dental Autoestima Estudiantes http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | El objetivo fue relacionar las alteraciones estéticas dentales y la autoestima en estudiantes de la institución educativa Carlos Noriega Jiménez, Apurímac – 2022. Donde prevalece los antecedentes y estado físico de la estética dental en las características normales del número, tamaño y forma de los dientes, mientras que la autoestima es un aspecto de la personalidad de una persona; es una evaluación personal y respeto de la capacidad de un individuo, con el grado de autoestima. El método de estudio aplicado fue el científico con un tipo puro o básica, siendo el nivel correlacional, el diseño de la investigación fue no experimental, prospectivo, transaccional y observacional, la población asequible fue de 53 estudiantes de la estética dental y autoestima en adolescentes de 13 a 17 años de estudiantes de la institución educativa. Sobre los resultados se muestra que el nivel de estética dental en estudiantes de la institución educativa tiene presencia en los tres niveles donde el más relevante son en las alteraciones leves con el 47.17%, sobre el nivel de autoestima en estudiantes de la institución educativa, tiene presencia en los tres niveles donde el más relevante son en la autoestima elevada con el 41.51%, las conclusiones fueron que existe relación entre las variables alteraciones estéticas dentales y la autoestima con, p-valor: 0.000, lo que da lugar a un alto grado de significancia a los hallazgos que se presentaron. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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