El derecho fundamental a la consulta previa y su valoración por parte del Estado peruano

Descripción del Articulo

En 1989, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) adoptó el Convenio 169, reconociendo derechos fundamentales a los pueblos indígenas, siendo el Perú uno de los 24 países en ratificarlo. Históricamente, las tensiones entre los pueblos indígenas y la sociedad nacional han girado en torno al us...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rutti Arroyo, Mauricio Alexander
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/17397
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/17397
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Organización Internacional del Trabajo
International Labor Organization
Convenio 169
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Pueblos indígenas
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Sanciones administrativas
Administrative sanctions
Derecho a la consulta indígena
Right to indigenous consultation
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description En 1989, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) adoptó el Convenio 169, reconociendo derechos fundamentales a los pueblos indígenas, siendo el Perú uno de los 24 países en ratificarlo. Históricamente, las tensiones entre los pueblos indígenas y la sociedad nacional han girado en torno al uso de los recursos naturales, destacando el conflicto de Bagua, ocurrido hace más de 15 años, donde fallecieron 33 personas y se visibilizaron desigualdades que han limitado las libertades indígenas. Posteriorment e, en 2011, se promulgó la Ley de Consulta Previa , que establece procedimientos para aplicar un derecho reconocido en el marco legal desde 1995. Esta investigación tiene como objetivo identificar la valoración del derecho a la Consulta Previa en los pueblo s indígenas del Perú a partir de su implementación y desafíos. A través de una metodología cualitativa, se examinan los estándares de aplicación, el impacto del proceso y las percepciones de los actores involucrados para identificar lecciones aprendidas. L os hallazgos revelan que, si bien la Consulta Previa ha institucionalizado un espacio de diálogo entre el Estado y los pueblos indígenas, permitiendo su participación en decisiones que afectan sus territorios, aún enfrenta desafíos significativos. Persiste n vacíos regulatorios que generan incertidumbre sobre el proceso, limitando su eficacia y equidad. La falta de claridad normativa, la escasa capacitación de las instituciones y las condiciones de vulnerabilidad de los pueblos indígenas perpetúan asimetrías de poder y desconfianza. Se concluye que es esencial fortalecer el enfoque intercultural, mejorar los mecanismos de monitoreo y garantizar un seguimiento efectivo de los acuerdos para que este derecho se ejerza de manera inclusiva y respetuosa.
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Posteriorment e, en 2011, se promulgó la Ley de Consulta Previa , que establece procedimientos para aplicar un derecho reconocido en el marco legal desde 1995. Esta investigación tiene como objetivo identificar la valoración del derecho a la Consulta Previa en los pueblo s indígenas del Perú a partir de su implementación y desafíos. A través de una metodología cualitativa, se examinan los estándares de aplicación, el impacto del proceso y las percepciones de los actores involucrados para identificar lecciones aprendidas. L os hallazgos revelan que, si bien la Consulta Previa ha institucionalizado un espacio de diálogo entre el Estado y los pueblos indígenas, permitiendo su participación en decisiones que afectan sus territorios, aún enfrenta desafíos significativos. Persiste n vacíos regulatorios que generan incertidumbre sobre el proceso, limitando su eficacia y equidad. 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