Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámez

Descripción del Articulo

Este Proyecto de Innovación Pedagógica se desarrollará con 67 estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria, dónde se aplicará el enfoque de resolución de problemas aplicando estrategias innovadoras que propicien aprendizajes significativos, desarrollo del conocimiento y competencias necesar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Munayco Padilla, Rosario María
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1744
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1744
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica regular
Enseñansa de las matemáticas
Institución Educativa Horacio Zeballos Gámez (Santa Rosa)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UARM_910fcb5460c55a377495759ecb301107
oai_identifier_str oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1744
network_acronym_str UARM
network_name_str UARM-Institucional
repository_id_str 4824
dc.title.es_ES.fl_str_mv Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámez
title Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámez
spellingShingle Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámez
Munayco Padilla, Rosario María
Innovaciones educativas
Educación básica regular
Enseñansa de las matemáticas
Institución Educativa Horacio Zeballos Gámez (Santa Rosa)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámez
title_full Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámez
title_fullStr Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámez
title_full_unstemmed Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámez
title_sort Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámez
author Munayco Padilla, Rosario María
author_facet Munayco Padilla, Rosario María
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Huarez Sosa, Patricia Carmen
dc.contributor.author.fl_str_mv Munayco Padilla, Rosario María
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Innovaciones educativas
Educación básica regular
Enseñansa de las matemáticas
Institución Educativa Horacio Zeballos Gámez (Santa Rosa)
topic Innovaciones educativas
Educación básica regular
Enseñansa de las matemáticas
Institución Educativa Horacio Zeballos Gámez (Santa Rosa)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description Este Proyecto de Innovación Pedagógica se desarrollará con 67 estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria, dónde se aplicará el enfoque de resolución de problemas aplicando estrategias innovadoras que propicien aprendizajes significativos, desarrollo del conocimiento y competencias necesarias para la inserción social y profesional de calidad, así lograr una escuela eficaz, intercultural e inclusiva, realizando actividades donde el estudiante aprenda a descubrir el mundo, explorar, manipular, comunicar ideas, razonar, trabajando estrategias didácticas para indagar mediante métodos científicos, explicar el mundo real, diseñar y producir acciones que permitan resolver problemas de su entorno y construya una posición crítica sobre el uso de las matemáticas en la vida real. El proyecto será monitoreado y evaluado de forma permanente para así recoger información oportuna sobre la ejecución. Se coordinará con el Municipio del distrito de Pueblo Nuevo para dar sostenibilidad, con apoyo de recursos en favor de nuestros estudiantes, culminado el proyecto propuesto nos reuniremos con la comunidad educativa para informar todo el trabajo realizado con los estudiantes
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-06-18T04:18:43Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-06-18T04:18:43Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12833/1744
url http://hdl.handle.net/20.500.12833/1744
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
eu_rights_str_mv restrictedAccess
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UARM-Institucional
instname:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
instacron:UARM
instname_str Universidad Antonio Ruiz de Montoya
instacron_str UARM
institution UARM
reponame_str UARM-Institucional
collection UARM-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1744/1/Munayco%20Padilla%2c%20Rosario%20Mar%c3%ada_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20especialidad_2018.pdf
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1744/2/license.txt
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1744/5/Munayco%20Padilla%2c%20Rosario%20Mar%c3%ada_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20especialidad_2018.pdf.txt
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1744/6/Munayco%20Padilla%2c%20Rosario%20Mar%c3%ada_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20especialidad_2018.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv d469b91a66fb7292e72d418fd5451c5d
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
763aed18d9bb0ef9a149e47d391051ef
e016a45e40a904f583493846579fe165
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio UARM
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uarm.pe
_version_ 1774408537013747712
spelling Huarez Sosa, Patricia CarmenMunayco Padilla, Rosario María2018-06-18T04:18:43Z2018-06-18T04:18:43Z2018http://hdl.handle.net/20.500.12833/1744Este Proyecto de Innovación Pedagógica se desarrollará con 67 estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria, dónde se aplicará el enfoque de resolución de problemas aplicando estrategias innovadoras que propicien aprendizajes significativos, desarrollo del conocimiento y competencias necesarias para la inserción social y profesional de calidad, así lograr una escuela eficaz, intercultural e inclusiva, realizando actividades donde el estudiante aprenda a descubrir el mundo, explorar, manipular, comunicar ideas, razonar, trabajando estrategias didácticas para indagar mediante métodos científicos, explicar el mundo real, diseñar y producir acciones que permitan resolver problemas de su entorno y construya una posición crítica sobre el uso de las matemáticas en la vida real. El proyecto será monitoreado y evaluado de forma permanente para así recoger información oportuna sobre la ejecución. Se coordinará con el Municipio del distrito de Pueblo Nuevo para dar sostenibilidad, con apoyo de recursos en favor de nuestros estudiantes, culminado el proyecto propuesto nos reuniremos con la comunidad educativa para informar todo el trabajo realizado con los estudiantesapplication/pdfspaUniversidad Antonio Ruiz de MontoyaPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica regularEnseñansa de las matemáticasInstitución Educativa Horacio Zeballos Gámez (Santa Rosa)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Mejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VI Ciclo en la I.E. Horacio Zeballos Gámezinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UARM-Institucionalinstname:Universidad Antonio Ruiz de Montoyainstacron:UARMSUNEDUSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias HumanasEducación191359http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALMunayco Padilla, Rosario María_Trabajo de investigación_Segunda especialidad_2018.pdfMunayco Padilla, Rosario María_Trabajo de investigación_Segunda especialidad_2018.pdfapplication/pdf1314386http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1744/1/Munayco%20Padilla%2c%20Rosario%20Mar%c3%ada_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20especialidad_2018.pdfd469b91a66fb7292e72d418fd5451c5dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1744/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTMunayco Padilla, Rosario María_Trabajo de investigación_Segunda especialidad_2018.pdf.txtMunayco Padilla, Rosario María_Trabajo de investigación_Segunda especialidad_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain48582http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1744/5/Munayco%20Padilla%2c%20Rosario%20Mar%c3%ada_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20especialidad_2018.pdf.txt763aed18d9bb0ef9a149e47d391051efMD55THUMBNAILMunayco Padilla, Rosario María_Trabajo de investigación_Segunda especialidad_2018.pdf.jpgMunayco Padilla, Rosario María_Trabajo de investigación_Segunda especialidad_2018.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10753http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1744/6/Munayco%20Padilla%2c%20Rosario%20Mar%c3%ada_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20especialidad_2018.pdf.jpge016a45e40a904f583493846579fe165MD5620.500.12833/1744oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/17442022-03-01 23:56:02.489Repositorio UARMrepositorio@uarm.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
score 13.945474
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).