Promoverla práctica de Valores en los niños y niñas de la Institución Educativa No 56050 de Chari, a través de actividades pedagogicas.

• Autor: Huillca Huaranca, Victor
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
• Repositorio: UARM-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/344
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12833/344
• Nivel de acceso: acceso restringido
• Materia: Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Educación en valores; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Institución Educativa N° 56050 (Chari); Comunidad de Chari (Cusco, Perú; Pitumarca); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Promoviendo la práctica de los valores y el comportamiento de los educandos para optimizar una educación de calidad e integral, donde se tiene que involucrar a los docentes de la institución y los padres de Familia, es una tarea para disminuir el mal comportamiento, utilizando diversas estrategias pedagógicas y sociales, para eliminar el problema de las malas actitudes, rebeldías, irresponsabilidades y el incumplimiento de sus deberes en la escuela, hogar y comunidad. involucrar a los tutores de la Institución en forma general, participando de manera activa los docentes dentro de las planificaciones, programaciones y ejecuciones de las programaciones didácticas en los procesos pedagógicos, por una educación integral. Dando a conocer las funciones y responsabilidades a los padres de familia, para involucrar en la educación de sus hijos en valores en sus hogares y no solo dar a conocer sus derechos sino también sus deberes con la sociedad circundante de su diario vivir