Implementación del aula de innovación pedagógica y biblioteca virtual en la IE N° 22534 - Danie Alcides Carrión
Descripción del Articulo
La aplicación y uso de las herramientas TICs en las Sesiones de aprendizaje permite interactuar y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, siendo éste como premisa el proyecto por su naturaleza se centra en la dimensión pedagógica, para lograr los objetivos propuestos está vinculado con...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1545 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1545 |
| Nivel de acceso: | acceso restringido |
| Materia: | Innovaciones educativas Estrategias de enseñanza-aprendizaje Educación básica primaria Institución Educativa N° 22534 Daniel Alcides Carrión. (Vista Alegre) Centro Poblado Vista Alegre (Ica, Perú) Biblioteca escolar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La aplicación y uso de las herramientas TICs en las Sesiones de aprendizaje permite interactuar y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, siendo éste como premisa el proyecto por su naturaleza se centra en la dimensión pedagógica, para lograr los objetivos propuestos está vinculado con la dimensión de gestión y paralelamente con la autoformación docente en el manejo, uso y empoderamiento de las herramientas TICs, para el proceso de la enseñanzaaprendizaje |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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