Aplicación de metodología heurística para la resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal en la Institución Educativa N° 50414

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Este Proyecto nació por la urgencia de mejorar los resultados en la solución de problemas matemáticos, para ello se implementaron con los docentes un plan de capacitación, talleres de elaboración de material, círculos de aprendizaje. Así se incorporó sistemáticamente estrategia heurística para la so...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cana Alvarez, Rocío
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1664
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1664
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica primaria
Enseñanza de las matemáticas
Institución Educativa N° 50414 (Caicay)
Comunidades Campesinas Sorococha, Champa y Ccollotaro (Cusco, Perú)
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description Este Proyecto nació por la urgencia de mejorar los resultados en la solución de problemas matemáticos, para ello se implementaron con los docentes un plan de capacitación, talleres de elaboración de material, círculos de aprendizaje. Así se incorporó sistemáticamente estrategia heurística para la solución de problemas aritméticos de enunciado verbal (PAEV) en sesiones didácticas. Este Proyecto fue parte de la Dimensión Institucional, dentro del planeamiento institucional en todos los proyectos y planes de la Institución como (PEI y PAT) porque como meta se propuso mejorar los resultados de las evaluaciones institucionales, locales y nacionales. En la Dimensión Pedagógica se consideró la formulación del Proyecto Curricular Institucional
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En la Dimensión Pedagógica se consideró la formulación del Proyecto Curricular Institucionalapplication/pdfspaUniversidad Antonio Ruiz de MontoyaPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica primariaEnseñanza de las matemáticasInstitución Educativa N° 50414 (Caicay)Comunidades Campesinas Sorococha, Champa y Ccollotaro (Cusco, Perú)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Aplicación de metodología heurística para la resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal en la Institución Educativa N° 50414info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UARM-Institucionalinstname:Universidad Antonio Ruiz de Montoyainstacron:UARMSUNEDUSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. 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