Mejorando los niveles de logro en producción de textos narrativos a través de la técnica de recreación de textos en estudiantes de v ciclo de la institución educativa n° 50159 de Coya
Descripción del Articulo
Una de las exigencias del programa curricular es la aplicación de los conocimientos lingüísticos en la producción de textos, en este sentido no basta con saber teóricamente los conceptos gramaticales y otros, mucho más al contrario, es aplicar estos conocimientos en la misma producción de cualquier...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/209 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/209 |
| Nivel de acceso: | acceso restringido |
| Materia: | Innovaciones educativas Educación básica primaria Análisis de textos Institución Educativa N° 50159 Clorinda Matto de Turner (Coya) Coya (Cusco, Perú; Calca) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Una de las exigencias del programa curricular es la aplicación de los conocimientos lingüísticos en la producción de textos, en este sentido no basta con saber teóricamente los conceptos gramaticales y otros, mucho más al contrario, es aplicar estos conocimientos en la misma producción de cualquier tipo de textos ya sea en forma oral o escrita |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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