Aplicación de actividades lúdicas para desarrollar habilidades matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa N° 56031 de San Pablo
Descripción del Articulo
El proyecto de innovación es eminentemente pedagógico, ya que se imbuye como objeto de estudio el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes en cuanto la importancia que tiene la práctica de actividades lúdicas para el desarrollo de las habilidades matemáticas. Por otra parte, el proyecto...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/462 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/462 |
| Nivel de acceso: | acceso restringido |
| Materia: | Innovaciones educativas Educación básica primaria Enseñanza de las matemáticas Institución Educativa N° 56031 de San Pablo San Pablo (Cusco, Perú) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El proyecto de innovación es eminentemente pedagógico, ya que se imbuye como objeto de estudio el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes en cuanto la importancia que tiene la práctica de actividades lúdicas para el desarrollo de las habilidades matemáticas. Por otra parte, el proyecto se enmarca dentro de la gestión curricular, ya que compromete el aspecto de programación de unidades didácticas a nivel institucional y de aula y, su desarrollo de las sesiones de enseñanza aprendizaje |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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