Depresión y estilos de afrontamiento de los alumnos del 1er año de la Escuela Técnica Superior de la PNP - La Unión - Piura 2018
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada: Depresión y estilos de afrontamiento en los alumnos del 1er año de la Escuela de la Policía Nacional del Perú – La Unión – Piura, 2018, con la finalidad de: Determinar la relación entre la depresión y los estilos de afrontamiento en los alumnos del 1er año de la E...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Alas Peruanas |
Repositorio: | UAP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/5540 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/5540 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Depresión Área Afectiva Área Motivacional http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | La presente investigación titulada: Depresión y estilos de afrontamiento en los alumnos del 1er año de la Escuela de la Policía Nacional del Perú – La Unión – Piura, 2018, con la finalidad de: Determinar la relación entre la depresión y los estilos de afrontamiento en los alumnos del 1er año de la Escuela de la Policía Nacional del Perú – La Unión - Piura, 2018. La Investigación es de tipo descriptiva- correlacional, con diseño no experimental; la muestra estuvo conformada por 40 estudiantes pertenecientes a la tercera sección de alumnos del 1er año de la Escuela Técnica de la Policía Nacional de La Unión – Piura, 2018, el instrumento utilizado fue el Inventario de Depresión de Beck segunda versión (BDI-II) y el cuestionario de modos de afrontamiento al estrés (COPE). Todo ello se realizó con el programa IBM SSPSS versión 21 y como medio auxiliar el programa Excel 2012. Según los resultados se aprecia que el 60% de los evaluados no presentan depresión y que un 45% hacen usan con frecuencia del estilo centrado en el problema, asimismo se halló que existe una correlación inversa, moderada y significativa (r= -.520; p= .04) entre la depresión y los estilos de afrontamiento que usan los alumnos del 1er año. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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